内容正文:
新编 五年中考满分作文大全
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在生活中,一个场景、一处风景、一种境遇……往往可以让你触“境”
生情。那“境”那“情”,常常可以引发你的联想和思考。请你任选一个
角度,自拟题目,写一篇作文。
思 路 引 导
① 内容健康积极;
② 表达真情实感;
③ 除诗歌外,文体不限;
④ 不要套写、抄袭;
⑤ 不要出现真实的地名、校名和人名;
⑥ 不少于600字。
要求
真题回放 触“境”生情
河 北
2022 年河北考区的中考作文题是材料作文,文题的设置和学生的生
活联系十分紧密,有利于训练学生的思辨能力,引导学生表达对自然、
社会、人生的感受。
看到题目,考生可以先回顾平时积累的素材,选择其中一些进行一
定的改写与升级:首先找到自己素材库中有真情实感、可发散联想的材
料,寻找一个“契机”,即联结点,抓住与素材可以关联的“境”,表
达自己的思考,让“眼前景”与“心中情”自然地产生共鸣。比如:李
商隐遇到落雨之夜,他也许会联想起曾写下的“巴山夜雨涨秋池”;烂
漫的菊花再入史铁生眼中,他也许会想起妈妈说的“北海的花儿都开了,
我推着你去走走”;红梅盛开,耳边响起《红梅赞》的歌声,我们也许
会想起最喜欢这首歌的大山校长——张桂梅……
13. 考区
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2022 中考作文
写作时,考生可注意几点:
1. 由具体事物生发感慨
如一支画着鲤鱼跃龙门的红色故宫文创钢笔。“我”在收拾物品时
看到它,那是中考前夕母亲精心挑选并给予“我”的一份期待与祝福。
通过这件文创产品,“我”联想到故宫的历次上新,明白文化创意让
古老的故宫焕发新颜,使相关文创火爆市场。通过融合传统文化元素
与现代审美,然后进行再创作,让人们了解到文化创意产生的过程、
产品设计的灵感,让拥有历史积淀的文创产品进入大众视野。这可以
说是中国故事的全新讲述方式,极好地为受众普及了传统文化元素和
历史知识。
2. 由相似风景引发回忆
人生历程中,我们会走过许多地方的路,行过许多地方的桥,看过
许多地方的云……某个似曾相识的风景,也许勾起了我们心中的一段回
忆。考生可以先描述某种相似的风景,再引入往事。也许是夏季来临,
当熟悉的蝉鸣再次响起时,过往夏天的回忆与故事漫上心头;也许是仰
望月色,忽然思亲思乡的思绪涌来,让人想起了那些同样对月思人的文
人们:是“诗仙”李白将月亮植入中华民族乡愁的意象里,是“诗圣”
杜甫让家乡的那轮明月显得格外明亮,是“东坡居士”苏轼在中秋夜吟
诵了千古名句“但愿人长久,千里共婵娟”,是现代诗人席慕蓉让乡愁
在有月之夜变得最为浓烈……
3. 由相同的境遇生发联想
当看到手牵手的小朋友走在路上时,或许让你想起了年少时的朋友;
当老奶奶慈爱地叮嘱小孙女“走慢些,别摔倒”时,或许让你想起了自
己也曾被奶奶这样呵护;当看到初接触排球的同学总是发球失误时,或
许让你想起了曾为训练发球而双臂红肿的过往,因而懂得功夫得自勤学
苦练……
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美 文 欣 赏
美文 1 明天会更好
时间在用岁月书写昨天的故事,我们在用希望填满美好的明天。
——题记
在窗边看到初一的新生正在军训,同样的烈日、同样的白衫黑裤,回忆
渐渐模糊了我的双眼,我仿佛看见了那时的自己……
往日和煦的阳光变得好像烈火一样,酷热难耐,正在军训的我汗流浃
背,身体已经无比酸痛。“小A,你过来。”班主任走过来喊我,我硬着头皮
跟随老师走到校门口。
母亲正在那里等我。当她看到我时皱了皱眉,随后又微笑着对老师
说 :“谢谢您把她带过来,我和她谈谈。”说完便拉着我走了出去。
“说吧,叫我过来干什么?”母亲严厉的声音使我害怕,但我还是小声对
母亲说:“军训太累了,我受不了……”
“所以你想回家?”母亲打断我的话问道。
我点点头没说话。
“为什么不再坚持一下呢?你已经撑过四天了,只还剩最后一天!你只
觉得自己受不了了,那有没有想过,为什么其他人还能坚持呢?女儿,你如
果在这最后一刻放弃的话,那之前的努力就毫无意义了,你真的要当逃
兵吗?”
母亲语重心长的话,突然让我无比惭愧。回头看到操场上列队整齐的同
学们,我的脸火热起来,“不能当逃兵,咬咬牙就过去了!”我转身,继续
回去训练。
如今看着新生们穿着军装跃跃欲试的样子,我的嘴角不自觉地扬起。步
入初三的我,再回望当时那个苦撑过军训的小丫头,真的感到无比自豪!摞
在桌子上的书,书包里的一份份试卷,繁重的课程压得我难以呼吸,但我不
怕。因为我知道,它们像鞭子一样激励着我向前冲,为我铺设出通往未来的
道路。
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