内容正文:
2022-2023学年七年级期中模拟卷B
一.选择题(共25小题)
1.有人说:“由于地球自转的原因,在南北半球,马桶下水的旋转方向不同。”小科为验证这个观点是否正确,以下做法属于获取证据的是( )
①相信这种说法
②建立新的假设
③查找资料研究
④亲自动手实验
⑤向南半球的朋友求证
A.①③④ B.①③⑤ C.②④⑤ D.③④⑤
2.小金同学查阅资料得知,鼠妇(潮虫)适于生活在20℃左右的阴暗环境中。为了进一步探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”,他设计了如下实验方案,但还不够严谨,小明同学提出下列修改意见,你认为必须采纳的是( )
位置
鼠妇
光照
温度
土壤湿度
纸盒左半侧
10只
阴暗
20℃
干燥
纸盒右半侧
10只
明亮
20℃
潮湿
A.挑选爬行较快的鼠妇进行实验
B.纸盒左右两侧鼠妇的数量应增加到20只
C.纸盒左右两侧都应保持阴暗
D.纸盒左右两侧都应保持在30℃
3.下列实验组合不能达到相应目的是( )
实验组
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
处理
种皮完整,25℃蒸馏水浸泡三天
机械破损种皮,25℃蒸馏水浸泡三天
种皮完整,0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡三天
机械破损种皮,0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡三天
A.仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验,可探究机械破损对种子萌发的影响
B.仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验,可探究种皮完整时赤霉素对种子萌发的影响
C.仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验,可探究机械破损和赤霉素对种子萌发的影响
D.仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验,可探究机械破损后赤霉素对种子萌发的影响
4.下列实验操作中正确的是( )
A.测物体质量 B.测物体长度
C.测液体温度 D.测硬币直径
5.为研究人的脚印长度与身高的关系,小明先用刻度尺分别测量了班内同学脚的长度和身高,然后分析测量的数据并作出结论.其中“测量脚的长度和身高”这一环节,属于科学探究中的( )
A.提出问题 B.建立假设
C.获取事实与证据 D.得出结论
6.如图是一个简易温度计。A是玻璃瓶,B是透明吸管,通过橡皮塞与A连通,管的下端竖直插在水槽中,使管内外水面有一高度差h。该温度计( )
A.利用了液体的热胀冷缩
B.当温度升高,h将变大
C.当温度降低,A内气体的密度变小
D.适当增大A瓶容积,可以提高测量精确度
7.下列单位换算,正确的是( )
A.5升=5升×1000毫升=5000毫升
B.0.5米=500微米=500000纳米
C.5分米=5×10毫米=50毫米
D.0.5米3=0.5×106厘米3=5×105毫升
8.“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙,凤生凤”、“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是( )
①生物能生长
②生物都有遗传特性
③生物的生活需要营养
④生物能变异
⑤能对外界刺激做出反应。
A.①②③ B.③①④ C.③②④ D.③②⑤
9.草原上,一只野兔发觉老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。野兔的这种行为体现了生物( )
A.能对外界刺激作出反应 B.具有生长和繁殖的特性
C.能与外界进行物质交换 D.具有遗传和变异的特性
10.如图是某种生物的繁殖过程,该生物可能是( )
A.细菌 B.霉菌 C.酵母菌 D.香菇
11.由于受气温的影响,今年桂花集体“失约”10月中旬才竞先开花(如图)。桂花树属于( )
A.裸子植物 B.被子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物
12.用培养液培养三种细菌,让它们在三个不同的试管中生长,如图显示了细菌的生长层。如果此时往三支试管中通入氧气,则细菌的繁殖速度可能发生的变化是( )
A.Ⅰ:加快Ⅱ:减慢Ⅲ:不变 B.Ⅰ:减慢Ⅱ:加快Ⅲ:加快
C.Ⅰ:加快Ⅱ:减慢Ⅲ:减慢 D.Ⅰ:减慢Ⅱ:加快Ⅲ:减慢
13.植物分类图解中的①~⑤分别可代表( )
A.肾蕨、满江红、油松、玉米、菜豆
B.葫芦藓、水绵、苏铁、水稻、花生
C.满江红、海带、水杉、玉米、银杏
D.肾蕨、衣藻、油松、玉米、菜豆
14.如图为近期泰顺县发现的新物种“陈嵘栲”,其植株高度近十米,果实微甜,该植物属于( )
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
15.如图是对草鱼、青蛙、家兔三种动物的共同特征的比较(交叉部分为相同点),图中Ⅲ可以表示( )
A.用皮肤辅助呼吸 B.有脊椎骨
C.胎生哺乳 D.幼体生活在水中
16.为探究饮水机中细菌数量的变化,分别定时从冷、热水口接等量的水,测定结果如下。分析错误的是( )
测定时间
第一天
第四天
第七天
第十天
冷水口细菌数(个)
34
560
935
1220
热水口细菌数(个)
15
3
25
46
A.冷水口接的