内容正文:
《社会没有义务等待你成长和成熟》教案
教学目标
1、 把握演讲的要点。
2、 联系实际,理解并阐释作者的观点,体会作者的良苦用心。
3、理性地认识社会,形成正确的社会观和职场观。
教学重点
1.通过对重要句子的阐释,理解作者的观点。
2.品味其平实而富有内涵的语言风格。
教学难点
引导学生在理解作者观点的基础上,形成自己对职场和职业正确的认识。
教学方法 启发法、归纳法、讲练法;
教学时数 2课时
教学过程
第一课时
1、 导入新课
作为准职场人,你设计过自己的职场之路吗,那是怎么样的?相信很多同学对自己的职场之路都有过一定的设想,有些同学甚至迫不及待地想离开学校投入职场,为自己心中的未来打拼一番。但是,还请大家不要太过着急,今天让我们看看,北大的苏力教授对即将进入社会走进职场的学生们是怎么说的吧。
二、作者简介
朱苏力,男,汉族,江苏省东台市人,1955年4月1日生,中共党员,教授,博士学历,博士生导师。2001年至2010年任北京大学法学院院长。现任北京大学法学院教授。
三、词语积累
甭指望 诉讼 膨胀 琐细 殉职 贬义 恪守
四、初读课文,整体感知
提问:本文属于什么文体?
明确:本文是一篇演讲稿。
教师介绍演讲稿的相关知识
演讲:又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
演讲词的基本要求:
(一)演讲要内容正确、观点鲜明、平易近人、亲切感人;
(二)演讲要材料充实、论据确凿、论证严密、逻辑性强。
(三)演讲语言要通俗明白、生动流畅,声音要清晰明亮。
(四)演讲感情要真挚朴实,体态要自然得体。
思考:北大教授在学生毕业之前送了他们哪两句话?
明确:社会和学校很不一样。 要安分守己。
五、课堂小结
一个人,无论你读多少年的书,最终还是要步入社会。可是往往,我们很多同学在踏入社会之前对前途总是充满憧憬,殊不知学校和社会是不一样的,要学会从容的适应社会。
6、 布置作业
完成课后习题一
第二课时
教学要点:
引导学生深刻理解文中两句大实话,为走进职场奠定基础。把握现在,规划未来。理解文中富有哲理的语句。
教学过程:
1、 回顾本文思路
1、北大教授在学生毕业之前送了他们哪两句话