第4课 日本明治维新（课件+视频）-【优课堂】2022-2023学年九年级历史下册同步备课精品（核心素养时代新教学）

资 本 主 义 浪 潮 在17、18世纪，主要有哪些国家、通过什么方式走上了资本主义的发展道路？ 革命 俄国、日本？ 处死查理一世 签署《独立宣言》 攻占巴士底狱 改革 英法美 课堂导入 核心素养时代 第4课 日本明治维新 新课 标 新课标新教学 评价目标 评价任务 思维创新 素养拓展 教学评一致性 课堂导入 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 明治天皇睦仁 Step 01 Step 02 Step 03 了解日本幕府统治的危机及背景，知道明治维新的内容及其影响。 2022年课程标准： 通过了解日本明治维新等史事，初步认识资本主义世界体系的形成。 评价目标导航 唯物史观 时空观念 史料实证 家国清怀 理解明治维新是使日本走上了资本主义道路的重大转折。 认识改革对社会进步起到的巨大作用，只有顺应时代潮流，才能推动社会的进步。 3 指日本明治政府向西方学习，使日本走上资本主义道路的资产阶级性质的改革 历史解释 明治维新促使日本走上发展资本主义的道路，实现富国强兵，跻身资本主义强国之列。 明治维新： （1868年—19世纪末） 任务驱动一：德川幕府与锁国时代 时空观念 阅读课本第一段找出19世纪中期，日本处于政府内忧外患是什么？ 独学+展示 镰仓幕府 室町幕府 德川幕府 大化改新后 内忧： 德川幕府推行锁国政策，造成日本与外界隔绝，也阻碍了日本社会、经济的发展。 1853年7月8日，美国海军准将佩里率领四艘全副武装的黑色大船，闯入了横须贺港，要求通商未果。次年2月又率舰队再次抵日。3月幕府将军被迫同美国签订《日美亲善条约》，开放港口。 日本面临着沦为半殖民地的危机。 外患：西方列强入侵， 面临严重的民族危机。 19世纪中期 内忧 外患 西方列强入侵 幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展。 社会矛盾 幕府统治危机 民族矛盾 激化 导致 导致 加剧 幕府的封建统治阻碍日本资本主义的发展——根本原因。 唯物史观 任务驱动二：倒幕运动 时空观念 阅读课文，归纳开港通商给日本经济带来了怎样的影响？ 独学+展示 大量外国工业品充斥市场 日本黄金大量外流 许多手工工场倒闭 市场混乱，物价飞涨 农民、城市贫民和下级武士的处境不断恶化。 社会危机严重 面对民族危机和社会危机，幕府是如何应对的？ 不思国患，不顾国辱，不奉天敕，将军之罪天地不容，神人皆愤。——吉田松阴 民族危机+社会危机=倒幕运动 任务驱动二：倒幕运动 时空观念 阅读课文，归纳倒幕运动概况？ 独学+展示 倒幕运动的概况： (1)时间： (2)中坚力量： (3)内容：倒幕派在京都发动“ ”政变，支持 亲政，强令幕府将军“辞官纳地”。 (4)结果： 明治天皇睦仁（1852—1912） 1868年 中下级武士 睦仁天皇 王政复古 结束了幕府统治，改年号为“明治” 任务驱动三：明治维新 时空观念 独学+展示 观看视频，结合课本概括明治维新的内容，思考这些措施如何化解了内忧外患的统治危机的？ 二、明治维新的措施 政治方面 “废藩置县”，实现中央集权 军事方面 实行征兵制，建立新式军队，提倡“武士道”精神 经济方面 推行地税改革“殖产兴业”大力发展近代经济 社会文化方面 提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式 提供统一的国内市场 对发展资本主义 经济最有利（资本、 原料、市场） A、最体现改革性质 B、影响最深远 C、巩固新政权 性质：一场自上而下的资产阶级性质的改革 最具远见卓识，有 利于可持续发展 大名的 世袭领地 由中央任命官员管理的行政区域 殖产兴业：就是运用国家政权的力量，以各种政策为杠杆，以国营军工企业为主导，移植西方的样板企业，大力扶持日本资本主义的成长 明治维新的影响 材料一：据统计，1881—1893年日本的工厂由1100个增至3340个，1894—1898年其各类公司由2900家增至7000多家，1883—1897年其日平均纱锭由2.87万支增至76.83万支，……1874—1890年日本工业年均增长率为12.1%，而英国为1.7%，美国5.2%。……这样，就使日本由原来的一个贫穷落后的封建国家，一变而为富强文明的资本主义国家了。 ——陈利今《日本明治维新为什么会成功？》 材料二：早在1867年，刚刚走上资本主义道路的日本，就以武力强迫朝鲜签订《江华条约》……1894年，日本挑起甲午中日战争，加紧控制朝鲜……1910年正式吞并朝鲜。 根据材料六和材料七，并结合所学知识，归纳明治维新的影响。 对外政策的变化： 明治维新前 明治维新中 明治维新后 闭关锁国 对外开放 侵略扩张 （1）积极性：明治维新成为日本历史的重大转折点；通过明