内容正文:
1.范·海尔蒙特的实验证明:植物的生长需要____。
2.普利斯特利实验证明:植物能__________。
3.英格豪斯实验证明:绿色植物只有在_____下才能更新空气。
4.探究阳光在植物生长中的作用实验证明:绿色在________下制造________。
5.光合作用公式
光
知识回顾
水
更新空气
光
光
淀粉
水+二氧化碳 → 有机物(主要是淀粉)+氧气
第4章 绿色植物是有机物的生产者
第1节 植物的光合作用
(第二课时)
苏科生物学
光 合 作 用
二氧化碳
光
有机物
氧气
+
+
水
?
1.分析恩吉尔曼的实验
一、探究植物进行光合作用的场所
网络
实验观察到好氧细菌集中在叶绿体受光部位的周围,你推测水绵光合作用的场所在哪里?
水绵进行光合作用的场所是叶绿体?
动画截图
2.探究植物进行光合作用的场所
仙人掌
银边常春藤
胡萝卜
请观察图片,发现、提出自己的问题,并与同学交流。
叶变成针状
茎绿而肥厚
叶片边缘呈现白色
根含丰富的营养
作出假设: 。
制定计划:
根据你的问题和假设,参看课本P56的提示,小组讨论制定探究计划。
方法提示:
暗处理→光照→取材→酒精脱色→碘液检验淀粉。
注意:控制单一变量,设置对照实验。
1
2
实验中是如何形成对照的?
——叶片绿色区域与非绿色区域对照。
实施计划:
方案1
自拍、百度图片
根据实验现象,可得出什么结论?
——植物的绿色与光合作用有关系,
绿色部分在光下进行光合作用。
得出结论:
实验现象:
自拍
实施计划:
——绿叶是光合作用的主要器官。
1
2
4
取材部位
3
其中有几组对照?
3组
(1与4、2与4 、3与4)
方案2
得出结论:
气孔
观察发现
在叶片的叶肉细胞