4.1.1 植物的光合作用（一）-2022-2023学年七年级生物上册同步精品课堂（苏科版）

第4章 绿色植物是有机物的生产者 第1节 植物的光合作用 （第一课时） 苏科生物学 古时候，人们认为小小的种子之所以能长成参天大树， 都是植物通过根吸收了土壤汁得到的。 图片百度文库，自制自定义动画 17世纪，范·海尔蒙特的实验 2.3kg 90kg 76.7kg 89.94kg 五年后 只浇雨水 计算：柳树增加的质量是多少？而土壤减少的质量是多少？ 柳树增加74.4 kg 土壤只减少60g 海尔蒙特认为:柳树生长需要的物质是 ！ 水 图片学科网 1771 （英国）普利斯特利实验 植物能 ！ 更新空气 图片学科网和百度文库 1779 （荷兰）英格豪斯实验 后来，有人重复普利斯特利的实验，有人成功，有人却失败了，为什么呢？ 1779 （荷兰）英格豪斯实验证明了绿色植物只有在 下才能更新空气。 光 动画百度文库 探究阳光在植物生长中的作用 1.为什么要将天竺葵黑暗处理一昼夜？ 2.为什么要将叶片的一部分用黑纸片遮住？ 3.酒精加热叶片的作用是什么？ 4.为什么要隔水加热？ 5.为什么要用碘酒染色？ 自学课本P53-54并结合视频，合作讨论下列问题： 视频点击可放大至全频 为什么要将天竺葵黑暗处理一昼夜？ 2.为什么要将叶片的一部分用黑纸片遮住？ 黑暗处24小时 为了将天竺葵叶片中原有的有机物消耗殆尽。 形成对照。 遮光部分和不遮光部分是否都能制造淀粉。 教参光盘剪切 酒精 水 3.酒精加热叶片的作用是什么？ 4.为什么要隔水加热？ 脱色，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中。 因为酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧．使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。 百度文库和自拍 回顾实验全过程，总结实验步骤 暗处理→叶片部分遮光处理（光照几小时）→脱色（酒精隔水加热）→漂洗→滴碘液→观察叶色变化 5.为什么要用碘酒染色？ 淀粉遇碘变蓝。 可以验证绿叶在光合作用下制造的有机物是不是淀粉。 1.实验现象是什么？请填入课本54页表格里。 2.你得出什么结论？请填在课本54页横线上。 动手做实验 网络 植株的部位 现 象 原 因 叶片未遮光部分 叶片遮光部分 变蓝色 不变蓝色 进行了光合