周末作业四(2.3~2.4)(作业课件)-【原创新课堂】2021-2022学年八年级物理上册(人教版)广东

2022-10-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 声的利用,第4节 噪声的危害和控制
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.84 MB
发布时间 2022-10-17
更新时间 2023-04-09
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 原创新课堂·初中同步
审核时间 2022-10-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35413008.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版 周末作业四(2.3~2.4) 八年级上册 物理 一、选择题 1.(原创题)下列有关声现象的说法中正确的是( ) A.利用超声波可以测量地球到月球之间的距离 B.从环境保护的角度来讲,优美的音乐一定不属于噪声 C.当演奏长笛时,是长笛内的空气振动发声 D.响度越大的声音在空气中的传播速度越大 C 2.下列关于声现象的说法正确的是( ) A.蝙蝠是靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫的 B.中考期间学校路段禁止鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声的 C.声音在15 ℃的空气中的传播速度约为340 m/s D.古诗“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音调未变 C 3.下列没有利用回声定位原理的是( ) A.声呐 B.倒车雷达 C.超声导盲仪 D.中医“望、闻、问、切”,其中的“闻” 4.(2020·广元)下列关于声现象的说法,正确的是( ) A.大力敲鼓是为了提高声音的音调 B.超声波能粉碎人体内的结石,说明声波具有能量 C.中高考期间建筑工地禁止施工,是在传播过程中减弱噪声 D.将正在发声的闹钟放在真空罩内,抽出真空罩内空气的过程中听到声音变大 D B 5.如图所示,下列关于声现象的描述错误的是( ) B 6.广场舞有益身心健康,但也影响周围居民的生活。为避免给周边居民的生活造成干扰,下列措施合理有效的是( ) A.调节音响,使声音的音调不要太高 B.居民关闭门窗,是在人耳处减弱噪声 C.在广场上安装噪声监测装置,以阻断噪声的传播 D.晚上八点半以后停止跳广场舞,以防止噪声的产生 7.(2020·安顺)学习科学知识的价值之一,是主动将所学知识创造性地服务于社会。如“声音的传播需要介质”就有许多实际应用,下列发明成果应用了这一知识的是( ) A.发电机 B.望远镜 C.真空玻璃 D.体温计 D C 8.(原创题)下列说法不正确的是( ) A.剧院内墙壁上的蜂窝状材料是为了增强声音的反射 B.动画片的配音常用慢录快放的方式,把成年人的声音变成了小孩的声音,这样能够使声音音调变高 C.利用超声波给金属工件探伤,说明声能传递信息 D.地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生 A 二、填空题 9.摩托车上的消声装置是在____________处减弱噪声。射击比赛时,运动员都戴有耳罩,这是在__________处减弱噪声。现代城市规划设计中,一般要在马路和住宅间设立屏障或植树造林,这是为了在____________中减弱噪声。 __声源__ __人耳__ __传播过程__ 10.(2020·本溪)图中是中国古代的计程车——“记里鼓车”。当车走一里时,车上的木人就敲一下鼓,鼓面由于________发声,当车走到十里时,车上的木人就敲一下镯(古代的乐器),人们根据鼓和镯发声的_________(填“响度”或“音色”)不同,确定车行驶的是一里还是十里,这是利用声传递___________(填“信息”或“能量”)。 __振动__ 音色 信息 11.如图甲所示,小汽车靠超声波发现障碍物,其采用的方法叫做回声____________;如图乙所示,在需要安静环境的医院、学校附近,常常有_______________的标志。 定位 禁止鸣笛 三、实验探究题 12.噪声是一种严重的环境污染。李明想制作一个防噪声的耳罩,他通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。实验器材除了待检测的材料外,还有音叉、机械闹钟、鞋盒。 (1)在本实验中适合作声源的是__________________,另一个仪器不适合作声源的理由是_________________________________________________。 机械闹钟 音叉发出的声音不稳定,不能持续发声 (2)李明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测填充材料。他设想了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的是____方案。 A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度。 B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。 实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是________________。 B 泡沫塑料 (3)实验过程中应将声源发出的声音响度__________(填“调大”或“调小”),因为声音的响度越大,人听不到声音时与声源的距离将越____(填“大”或“小”),实验在教室中将难以进行。同时在比较不同材料的隔音性能时,声音的响度应______________ (填“随材料而改变”

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