第3单元 10 再塑生命的人（作业课件）-【四清导航】2021-2022学年七年级语文上册（部编版）河南

语文 七年级上册 人教版 10．再塑生命的人 zhàn niǎn hùn pì kuì 截 堪 簇 2．依次填入文段横线上的词语，最恰当的一项是( )(2分) 有时候，当我________地坐着等待生命大门关闭时，一种与世隔绝的感觉就会像________一样笼罩着我。远处有光明、音乐和友谊，________我进不去，命运之神无情地挡住了大门。我真想义正词严地提出抗议，________我的心仍然充满了热情。 A.孤独　　冷雾　　但　　　因为 B．孤独 冷霜 尽管 所以 C．寂寞 冷雾 但 所以 D．寂寞 冷霜 尽管 但是 A D 4．阅读语段，下列说法有误的一项是( )(2分) 《感动中国》2020给张桂梅的颁奖词：“烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。” A．“风雪”“生命”是名词。 B．“烂漫”“歌唱”是动词。 C．选段中的“危崖”是比喻危险的境地。 D．“芬芳”是多义词。 B 5．下面一段话中，有一处语病，一处标点符号使用不恰当，请找出来并修改。(4分) ①在我读完《假如给我三天光明》这本书后，被坚强的海伦深深地感动了。②我看不到海伦丝毫的恐惧、凄凉和悲哀，看到的却是她那光明的内心世界、坚强的意志和她那对生活充满着的爱。③我不禁感慨：只要你的心是坚强的，那么，哪怕你永远生活在无边的黑暗中，你也能感受到满世界灿烂的阳光？ (1)第____句有语病，修改： 。 (2)第③句标点符号使用不恰当，将____改为_______。 ① 在读完《假如给我三天光明》这本书后，我被坚强的海伦深深地感动了 问号 句号 A 2．依次填入下面文段横线上的汉字，全都正确的一项是( )(2分) 生命是如此脆弱，又如此坚强；生命是如此平凡，又如此伟大。一个自幼因病盲聋哑的人，不向命运低头，在老师的悉心指导下，克服了许多常人难以想象的困难，重新__①__造了自己的生命。这种坚韧不__②__的毅力、__③__力追求的精神，是永远值得我们每个人学习的。 A．①塑　②拔　③奋　　　B．①塑　②跋　③奋 C．①溯　②跋　③愤 D．①溯　②拔　③愤 A 3．9月10日，你们班级组织庆祝教师节活动，请你完成下面的任务。(共8分) (1)下面是两幅庆祝教师节的宣传画。你更喜欢哪一幅？ 请任选一幅，从文字设计方面做简要说明。(不超过60字)(4分) 第一幅。借用名句，嵌入英文，构成“传door”“show业”“解who”。 阐释老师“传授门道”“言传身教”“指导人生”的作用。 (2)同学们给老师制作了一张教师节贺卡，并题赠一首小诗， 请你补写小诗的后两句。(4分) 人们常说 老师是蜡烛 燃烧自己，照亮别人 我却希望 老师是太阳， 光辉自己，照亮大地。 谢谢你，盛装莅临①我的成长 ①小学二年级时的班主任，是个不怒自威的退伍军人。平日里话不多，习惯用眼神制止并解决纷争与事端。 ②对男生，他实行军事化管理。课间十分钟，其他班的男生疯得东倒西歪，我们班的男生则挺拔地站着，有序地排队，轮流立定跳远，玩得像上课一样规规矩矩又铿锵有力。 ③对女生，他力推淑女教育。说话要不疾不徐，微笑要张弛有度；裙子要过膝，不许撩起下摆擦汗，不能光脚穿凉鞋；坐不能弯腰驼背，站不能含胸低头；课外少看电视多读书，每天练习毛笔字…… ④乡村的孩子平时散养惯了，一个个野得像泼洒一地的阳光，哪里收得住？一学期过去，没几个能真正坚持下来的。做得最好的，是和我们同班的他的女儿。我们既同情她的别无选择，又钦慕她的与众不同。她不是班上最漂亮的女孩，却自有一种说不出的美，眼中闪烁着看得见摸得着的柔软和善意。连最捣蛋的男生路过她身边时，都会不由自主地屏声敛气。 ⑤多年后，在家乡的街头，她穿一袭蓝底白花的连衣裙，绾着低低的发髻，静静地站在那里。嘈杂如水，流到她身边，却自觉地绕道而行。有人和她打招呼，她轻轻地点头，微笑致意，温婉得既优雅高贵又接地气。 ⑥原来，她被打磨出来的与众不同的美，过去叫教养，现在叫气质。 ⑦初一时的语文老师，是个有着慢条斯理智慧的老头儿，他惩戒我们的惯用伎俩是写检讨。检讨的标准直接照搬作文要求：文笔要好，感情要真，题材不限，风格却要自成一家，字数不能少于800，字迹要工整。 ⑧有一回上课，