精品解析：2021-2022学年山东省临沂市兰陵县青岛版三年级下册期末考试科学试卷

三年级 科学 （总分：50★，时间：20分钟） 一、我会填。（每空2★，共12★） 1. 产生影子的两个条件是（ ）和不透明物体。 2. 木屑和沙子混在一起时，既可以利用（ ）的力量吹走木屑，也可以把它们放进水里，因为（ ）在水里会下沉。 3. 把麦子磨成面粉，麦子的____________________发生变化，但是构成麦子的物质____________________变化。 4. 生活中的发明源于人们的_____________________。 二、我会选。（每空2★，共8★） 5. 这三种食物中属于果实的是（ ）。 A. 萝卜 B. 地瓜 C. 黄瓜 6. 鞋底花纹是为了（　　）。 A. 减小摩擦力 B. 增大摩擦力 C. 美观 7. 花的雌蕊柱头黏黏的，可以粘住（ ）。 A. 花粉 B. 花药 C. 花丝 8. 日晷的晷面是倾斜的，晷针垂直晷面，并朝向正（ ）。 A. 南 B. 北 C. 东 三、探究实践。（共20★） 9. 在探究水中下沉物体是否会受到水的浮力实验中，把钩码完全浸在水中后发现，提钩码的橡皮筋变_______了，说明水中下沉的物体_________（填“会”或“不会”）受到水的浮力。 10. 研究种子发芽是否需要水这一实验时，唯一不同的条件是：有无____________，这样的实验属于__________实验。 11. 在探究向一杯水中不断加入食盐，食盐能一直溶解吗？向一杯水中不断加入食盐，食盐_______一直溶解下去。说明一定量水中只能溶解___________的食盐。 12. 你认为黄瓜和馒头中哪种食物含有淀粉？请设计实验方案验证你的猜想？ 我的猜想：我认为________________中含有淀粉。 我方案：（1）向________________上面分别滴一滴___________。 （2）观察现象。 我的预判：馒头上滴碘酒后，碘酒会变成_________色。 四、生活中的科学。（共10★） 13. 下列工程总设计师分别是哪位？请你连一连。 “中国天眼” 李春—造桥匠师 赵州桥 南仁东—中国天文学家 京张铁路 李冰父子—水利工程专家 都江堰 詹天佑—铁路工程专家 14. 生活中，我们怎样预防呼吸道传染病？请你写出三条建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 三年级 科学 （总分：50★，时间：20分钟） 一、我会填。（每空2★，共12★） 1. 产生影子的两个条件是（ ）和不透明物体。 【答案】光源 【解析】 【详解】影子的产生：是由于物体遮住了光线这一科学原理。光线在同种均匀介质中沿直线传播，不能穿过不透明物体而形成的较暗区域，形成的投影就是我们常说的影子。产生影子有两个条件：光源和不透明的物体。 2. 木屑和沙子混在一起时，既可以利用（ ）力量吹走木屑，也可以把它们放进水里，因为（ ）在水里会下沉。 【答案】 ①. 风 ②. 沙子 【解析】 【详解】通常用于分离混合物的方法：过滤、沉淀、蒸发、结晶等。利用风力将轻的木屑和重的沙子分开；利用筛子将不同颗粒大小的物体分开，也可以利用沉浮的特点把木屑和沙子放入水中，浮在水面上的是木屑，沉人水底的是沙子。木屑和沙子混在一起时，既可以利用风的力量吹走木屑，也可以把它们放进水里，因为沙子在水里会下沉。 3. 把麦子磨成面粉，麦子的____________________发生变化，但是构成麦子的物质____________________变化。 【答案】 ①. 形状 ②. 没有 【解析】 【详解】有新物质产生的变化属于化学变化，没有新物质产生的变化属于物理变化。，把麦子磨成面粉，麦子的形状发生了变化，但构成麦子的物质本身没有发生变化，属于物理变化。 4. 生活中的发明源于人们的_____________________。 【答案】需求和愿望 【解析】 【详解】技术是有目的性的，技术的产生源于人类的需求和愿望。人们会想方设法用新发明来满足自己的需求，发明创造源于人们新的寻求。 二、我会选。（每空2★，共8★） 5. 这三种食物中属于果实的是（ ）。 A. 萝卜 B. 地瓜 C. 黄瓜 【答案】C 【解析】 【详解】果实是被子植物的雌蕊经过传粉受精，由子房或花的其他部分（如花托、萼片等）参与发育而成的器官。果实一般包括果皮和种子两部分。分析选项可知，黄瓜属于果实，A属于植物的根，B属于植物的块茎。 6. 鞋底的花纹是为了（　　）。 A. 减小摩擦力 B. 增大摩擦力 C. 美观 【答案】B 【解析】 【详解】生活中需要增大摩