课堂小练(七) 开展小区域调查（教师Word）2021-2022学年新教材高中地理选择性必修2【赢在微点】轻松课堂（鲁教版）

课堂小练(七)　开展小区域调查 　基础夯实　 实地考察是调查区域自然环境最常用的一种方法。据此完成1～3题。 1．实地考察方式包括(　　) A．路线考察和访问调查 B．路线考察和典型地段考察 C．访问调查和问卷调查 D．典型地段考察和问卷调查 解析　访问调查、问卷调查与实地考察同是调查方法，实地考察方式一般包括路线考察和典型地段考察两种。 答案　B 2．典型地段考察有利于(　　) A．了解地理现象的分布及变化规律 B．对一些重要的点做深入的调查研究 C．了解小区域的详细资料和图件 D．认识社会和自然现象 解析　典型地段考察可以对一些重要的点做深入的调查研究。 答案　B 3．某高中进行地理野外考察活动，工作的步骤是(　　) ①绘制地图、统计图表等展示资料 ②利用相机与GPS或地图作记录 ③规划考察路线 ④收集、整理考察地区的文献和图片 A．①②③④ B．②①④③ C．④③②① D．③④①② 解析　根据所学知识可知，地理实地考察的步骤：先搜集、整理图文资料，了解考察地区的相关信息；然后规划考察路线，进行实地考察；最后以图表等形式展示成果。所以其步骤为④③②①，故选C。 答案　C 红色旅游是指以革命纪念地、纪念物以及所承载的革命精神为内涵，以现代旅游为基本形式，组织学习革命历史知识、接受革命传统教育等。与其一起备受欢迎的便是各具特色的红色旅游产品。某景点委托一课题组开发红色旅游产品，课题组首先对该景点的革命历史进行了调研。据此完成4～5题。 4．对革命历史背景的调研最好采用的调查方法是(　　) A．实地考察法 B．访问调查法 C．问卷调查法 D．随走随问法 5．其调查对象主要包括(　　) ①纪念品生产厂家 ②该景点的文献研究人员 ③各红色旅游点的参观者 ④相关革命事件的参与者及其亲友 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 4～5.解析　解答该题要明确红色旅游资源主要包括哪些方面的内容(如革命英雄人物及他们战斗、生活的地方，战争地点，重要革命会议地址等)，要调查这些内容，必须与了解这些内容的有关人员接触才能获得，所以需调查该景点的文献研究人员和相关的参与者及其亲友。 答案　4～5.B　D 某校研究性学习小组到野外考察。下图为考察区域地形图，虚线为考察线路。读图，回答6～7题。 6．下列描述可能与实地情况相符的是(　　) A．①处附近的河流从西南流向东北 B．②处坡度最大 C．③处分布有茶园 D．④处有瀑布分布 解析　河流由地势高处向低处流动，根据图中等高线可以判定①处附近的河流由东北流向西南，故A项错误；②处等高线稀疏，坡度较小，故B项错误；④处等高线向低处凸出，地势较高，为山脊，不会有河流发育，更没有瀑布，故D项错误；③处位于30°N以南山地的阳坡，可能有茶园分布，故C项正确。 答案　C 7．下列考察步骤在查阅资料之前就已经完成的是(　　) A．考察论文的撰写 B．野外实地考察 C．准备好考察装备 D．选取考察地点 解析　在地理野外考察活动中首先要明确考察内容，选取考察地点，其次要查阅资料、准备考察装备、进行野外实地考察，最后对考察成果进行总结分析并撰写考察报告。因此，在查阅资料之前就已经完成的考察步骤是选取考察地点，D项正确。 答案　D 善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救我们共同的家园。人类要想与自然和谐相处，走可持续发展之路是唯一的选择，而小区域调查又是制定区域可持续发展战略和实现区域可持续发展的前提。据此完成8～9题。 8．小区域调查方法有多种，若想了解一地的人口旅游动机，最经济和最适合的调查方法是(　　) A．实地考察法 B．访问调查法 C．问卷调查法 D．随走随问法 解析　问卷调查法面广、方法简单且花费精力和费用较少。 答案　C 9．若想获得长江从入海口到源头的自然地理概况，最适合的区域调查方法是(　　) A．调查访问 B．路线考察 C．问卷调查 D．典型地段考察 解析　沿江进行路线考察才可获得从入海口到源头的详细地理资料。 答案　B 10．阅读材料，回答下列问题。 某年5月20日，由中国地质大学14名学生和5名教师组成的长江源科考队踏上征程。为期20天的科考活动分为两组，一组以登山为主，将登上各拉丹冬主峰，海拔6 621米；一组以科考为主，沿途对格尔木—沱沱河—尕尔曲—各拉丹冬附近进行长江源近代冰川变化情况、草场退化状况及其原因、长江源主要自然灾害、长江源地貌与自然环境变化以及牧民的生存状况进行调查。 (1)本次区域调查的目的主要是什么？ (2)本次区域调查采用的方法有________________和__________________等，对牧民生存状况的了解需采用__________________。 (3)对长江源主要环境