内容正文:
五年制高职课程单元教学设计
20-20 第 学期 序号:
班 级
月
日
星期
时数
第 节
初、重复课
类型
课题名称
期初复习
背景分析
在上学期已学习第10、11、12、13、14章知识的基础上对所学知识进行巩固复习,为学生学习新知识做好铺垫和准备
学习目标
设 定
能力(技能)目标:
能利用所学知识解决相关问题
知识目标:
复习所学知识,进一步掌握、巩固所学知识
态度与情感目标:
培养学生及时温习知识的良好习惯。
学习任务
描 述
任务一.对本学期所学知识进行较系统回顾
任务二.常规题型解题方法应用
教学情境
创 设
1.依期末考核点进行知识回顾
2.解题训练(练、讲)
教学资源
准 备
教学设计一份、训练题一份
教学反思
教 学 过 程 设 计
主要
步骤
教学内容
教学
方法
教学
手段
学生
活动
告知(教学内容、教学目的)
教学目标:掌握本学期所学主要知识点
课件
听讲思考
知识回顾
第10、11、12、13章主要知识点的讲解与讨论
提问式
讲授式
课件
小组讨论
代表发言
习题训练
复习题
讲授式
练习式
课件
听讲思考
个别回答
归纳总结
1.知识点间联系
2.解题注意事项
提问式
课件
小组讨论
布置作业
《学习指导用书》第八章测试题
教学过程实施
第 页
【告知】
掌握本学期所学主要知识点
【习题训练】
一、选择题:
1、从甲地到乙地每天有直达汽车4班,从甲地到丙地每天有5班,从丙地到丁地每天有3班,从乙地到丁地每天有2班,则从甲地到丁地不同的乘车方法有 ( )
A、23种 B、8种 C、6种 D、