5《玲玲的画》（同步练习）部编版语文二年级上册

二年级语文上《玲玲的画》同步练习题 姓名: 班级: nònɡ zānɡ shānɡ xīn bào zhǐ mǎn yì dé yì duān xiánɡ pínɡ jiǎnɡ shōu shi 1. 课内练习 1.写一写 2. 在正确的读音后面打“√”。 催 cuī ( ) 幅 fú ( ) 脏 zhāng ( ) 详 xáng ( ) chuī ( ) fù ( ) zāng ( ) xiáng ( ) 3. 选择合适的词语填空。 一幅 一副 (1)妈妈给我买了 ( ) 漂亮的手套。 (2)玲玲画了 ( ) 画。 仔细地 满意地 (3)爸爸 ( ) 端详着我画的画 , 不停地点头。 (4)老师 ( ) 说: “ 大家都是爱动脑筋的好孩子。 ” 4. 填写反义词或近义词。 反义词:仔细-( ) 脏- ( ) 近义词:满意-( ) 高兴-( ) 5. 形近字组词。 狗( ) 详( ) 坏( ) 楼( ) 够( ) 洋( ) 杯( ) 搂( ) 6. 课内阅读理解 好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋 , ( ) 往往能变成 ( ) (1) 将 “ 好事 ” 和 “ 坏事 ” 这一对反义词恰当的填在文段中的括号里。 (2) 这句话的意思是 ( ) ① 事情弄糟了并不可怕 , 因为它最后总是能变成好事的。 ② 事情弄糟了并不可怕 , 重要的是我们肯动脑筋 , 就能想办法把坏事变成好事。 7. 造句 (1)懒洋洋 小花狗 楼梯上 地 趴在(连成一句通顺的话) (2)玲玲把画笔收拾好了。(改成被字句) (3)在这儿画点什么,不是很好吗?(标红的词语仿写句子) 2. 课外练习 粗心要不得 发试卷了,我一看卷子,99分!我一连看了好几遍,心里像吃了蜜糖一样。 回到家,我连忙把卷子拿给妈妈“邀功”,“妈妈,您看!”妈妈接过卷子看了看说:“不错,有进步!”我被妈妈表扬得更加得意了。可是不一会儿,妈妈的脸 “晴转阴”了。我正纳闷着,妈妈指着卷子扣分的地方问我:“你想过错误的原因吗?”我瞥了一眼,满不在乎地说:“我就是不小心把‘食指’写成‘十指’ 了。”“瞧你说得多轻松,不小心?你这不小心,要是医生写手术意见书,手术病人被切十个手指头啊!”我不由吃了一惊。妈妈接着严肃地说:“粗心要不得,这不仅仅是个分数的问题,要是大家都像你这样,会给工作带来什么后果啊?” 听了妈妈的话,我再也