第一单元 流行乐风演唱 ☆让世界充满爱教案　2022—2023学年人音版初中音乐九年级上册

初中音乐人音版九年级上册第一单元 流行乐风演唱 ☆让世界充满爱 授课对象：9年级 教学课题：《让世界充满爱》 教学课时：一课时 教学用具：钢琴，多媒体， 教学目标：1，情感态度，充满感情的唱这首歌曲 2，过程方法，通过讨论爱的意义，理解爱的博大无私。让学生感悟到爱，陶冶自己的情操。 3知识技能，了解G大调的音阶表，节奏包括切分音和附点节奏，并且能够有感情的唱出这首歌曲。， 教材分析：《让世界充满爱》这首歌曲有着强烈感情的歌曲，1986年，100名歌手在首体同声高唱《让世界充满爱》，这在中国流行音乐史上留下了令人难忘的一笔。上个世纪80年代初，人们对流行音乐总体上是不能接受甚至是排斥的。血气方刚的郭峰在心中暗暗下了决心：一定要创作出一首充满凝聚力的歌曲，改变乐坛的这种偏见。所以就有了后来的这首《让世界充满爱》。1962年 出生于四川1962年生于四川省成都市的艺术家庭。1977年9月进入四川艺术学校钢琴专业学习。1980年毕业后执教该钢琴专业。1983年任职于四川省电视台、负责音乐、作曲和编辑工作。1985年6月《让世界充满爱》完成。 教学重点：1:探索学唱新歌的方法，练习自然而有感情地演唱。 2：对学生进行爱的教育 教学难点：1：歌曲中情感和感情。 2：引导学生参加各种活动体会爱的意义。 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 一、组织教学 二、导入新课 :讲述故事：以《让世界充满爱》为背景音乐。 三、学习歌曲部分 展示曲谱 重难点 对歌曲进行处理 扩展部分 老师和学生进行互动 教学反思 师：同学们好。 师：同学们今天上课之前老师你要先给你们讲一个故事，同学们要认真听，听完了还要回答老师的问题好不好。 师：同学们请看多媒体上面的图片。同学们你们看到了什么？ 师：对这位同学观察的很仔细、很好。 师：这是一位母亲。抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。透过那一堆废墟的间隙，可以看到她死亡的姿势：双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了。 当人群走到下一个建筑物时，救援队长忽然往回跑去，来到她的尸体前，费力地把手伸进女人的身子底下摸索，他高声喊道：“有人，有个孩子，还活着。” 经过一番努力，人们