内容正文:
课题:Lesson 3 Merry Christmas!
教材分析:本课是川教版 《英语》(三年级起点)六年级上册第三单元的第三课。Lesson 3 Merry Christmas!是本册书最后一堂新课,教学与圣诞节相关的内容。Let’s talk部分通过Sam送Tingting圣诞卡的情景,了解更多有关圣诞节的习俗和表达法,不断积累知识,为进一步学习打下基础。Work in pairs.部分教学本课的重要句型:”Who’s this””Who are they””What’s this””What are these/those”,复习名词单复数。本课围绕圣诞节这个主题展开话题,通过听、说、读、写的学习方式,学习具体的词汇和句型。通过本课学习,让学生了解国外的文化,丰富文化知识,开阔视野。
学情分析:本课的教学对象是六年级学生,六年级的学生已经有了比较扎实的英语基础。大部分同学已经养成了良好的英语学习习惯,有了一定的知识储备。能够根据单词写法、音标进行简单的拼读。他们已经接触过名词的单复数形式,能基本说出其组成结构。本课内容与西方最重要的节日——圣诞节联系非常紧密,所以学生会很感兴趣。利用这点,教师应充分调动学生的学习热情和积极性,学好和复习好相关内容。
学习目标:1.掌握对事物或人进行询问的句型“What’s this”“What are these/those”“Who’s this”“Who are they”及其答语。
2. 能够听懂对话,培养学生的听力及表达能力。
3. 能够熟练拼读与字母组合ou和ow的相关的单词,扩大词汇量。
4. 通过短文阅读,训练学生的阅读能力。
5. 了解圣诞节的有关知识。
学习重点:1.能够正确拼读本课单词,理解词义。
2. 熟练的使用对事物或人进行询问及应答的表达法。
3. 能够应用字母组合ou和ow的发音规则正确朗读单词、句子。
学习难点:1.熟练的使用对事物或人进行询问及应答的表达法。
2. 能将中国的春节与西方的圣诞节进行简单比较。
3. 能够快速、准确的获取短文大意。
学习准备:单词卡片,圣诞节图片,多媒体课件
学习课时: 3课时
第3课时
学习目标:
1.通过短文阅读,训练学生的阅读能力。
2.了解圣诞节的有关知识。
3.能够熟练拼读与字母组合ou和ow的相关的单词,扩大词汇量。
学习重点:
1.通过短文阅读,训