实践作业类型①科技制作类：磁力小火车

实践作业类型①科技制作类：磁力小火车 实践作业类型①科技制作类 磁力小火车 实践课题：磁力小火车 对应章节及适用学段：人教版初中物理九年级第二十章 作业（活动）目的： 利用两个扁圆柱形磁铁、一段铜螺线管，可以制作一个趣味的磁力小火车实验。通过分析磁力小火车的受力情况可以了解通电螺线管的磁场分布。电池有正负极，电池两段的强力磁铁强化了磁场，而铜线圈是很好的导电材料，当电池和磁铁的结合体进入线圈时刚好形成了一个完整的电磁回路。强力磁铁的磁场导致电池前端和线圈回路形成拉力，电池后端和线圈回路形成斥力，这样一拉一推，电池就沿着线圈前进了。通过有趣的制作，可以更好的探索理解电磁的魅力。 实践活动记录表 学校： 作业评价量表： 拓展练习： 1．如图甲所示，小欣利用一个号干电池、两个强磁体，两个铜线圈，制作了一个“动力小火车”。如图乙是其简化图，、B是两个强磁体吸引在电池的两端，把它们放在线圈上面，干电池、强磁体和线圈就构成了一个闭合电路，通过线圈中的电流方向已标出），由于磁极间的相互作用，、B两个强磁体均受到向右的磁力，而使干电池向右运动。其中强磁体B的右端与通电线圈右端互相吸引。请你在图乙中标出： （1）通电线圈左端的磁极； （2）线圈下方所画磁感线的方向； （3）强磁体B右端的磁极。 2．磁力小火车的制作：如图所示，两个扁圆柱形磁铁与一个柱状的电池两端相接，当这个体系放在铜线圈内且与铜接触的时候，它会开始运动，运动的原因可以用下图来解释： 如图，为了方便看图把电池和磁体画在了线圈外面。A、B是两个强磁体吸引在电池的两端，把它们放在线圈里面，干电池、强磁体和线圆就构成了一个闭合电路，通过线圆中的电流方向，线圈下方磁感线的方向己标出。由于磁极间的相互作用，A、B两个强磁体均受到向右的磁力，而使干电池向右运动。 （1）它运动的条件是：两端的磁铁外侧的磁极是________；（选填“相同的”或“相反的”） （2）如果磁力小火车不动，请根据你的实验经历写出你的猜想。_______（除第一问的条件） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1． 【详解】（1）由图乙可知，通过通电螺线管的电流方向向下，由安培定则可知，螺线管的右端是N极，左端是S极。 （2）磁体外部的磁感线，从N极出发回到S极。 （3）强磁体