实践作业类型③课外实践探究类：测量家庭用电器的实际功率

实践作业类型③课外实践探究类：测量家庭用电器的实际功率 实践作业类型③课外实践探究类 测量家庭用电器的实际功率 实践课题：测量家庭用电器的实际功率 对应章节及适用学段：人教版初中物理九年级第十八章 课题由来： 通过本章的学习学生对用电器额定功率实际功率等概念有了初步认识，结合现有知识和测量工具，尝试对家庭电路中某一用电器的实际功率进行测量。可以将所学知识应用于实践，设计多种测量方法及改进交流的过程，也是促进学生能力提升的过程。 实践活动记录表 学校： 作业评价量表： 拓展练习： 1．小明的妈妈为奶奶买了一个电热足浴盆。其加热系统中加热电阻额定电压为220V，额定功率为1210W，问： （1）加热系统中加热电阻的阻值为多少？ （2）小明帮奶奶泡脚时，向足浴盆中加入5kg初温为20℃的水，加热系统将水加热到40℃，此加热过程中水吸收的热量是多少？ （3）足浴盆开启加热状态后，关闭其他用电器，如图所示的电能表铝盘在3min 内转了150 圈，求足浴盆的实际功率。 2．在估测电水壶实际功率的活动中，小明所用电能表表盘如图所示，他先断开电路中所有用电器的开关，再在电水壶中加入质量为0.5kg的水，测得水的初温为20℃，小明给电水壶通电2min，电能表的转盘恰好转20转，测得此时水温为60℃。[]求： （1）水吸收的热量； （2）电水壶的实际功率；. （3）电水壶的加热效率。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．（1）40Ω；（2）4.2×105J；（3）1000W 【详解】解：（1）由 可知，加热系统中加热电阻的阻值为 （2）加热过程中水吸收的热量为 （3）3min内足浴盆消耗的电能为 足浴盆的实际功率为 答：（1）加热系统中加热电阻的阻值为40Ω； （2）加热过程中水吸收的热量为4.2×105J； （3）足浴盆的实际功率为1000W。 2．（1）；（2）；（3） 【详解】解：（1）由可知，水吸收的热量为 （2）电能表上标有的表示每消耗的电能，电能表的转盘转600转，则电能表的转盘恰好转20转，消耗的电能为 由可知，电水壶的实际功率为 （3）由可知，电水壶的加热效率为 答：（1）水吸收的热量为； （2）电水壶的实际功率为；. （3）电水壶的加热效率为。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2