实践作业类型②调研报告类：太阳能的利用与探究

实践作业类型②调研报告类：太阳能的利用与探究 实践作业类型②调研报告类 太阳能的利用与探究 调研名称：太阳能的利用与探究 对应章节及适用学段：人教版初中物理九年级第十四章 调研目的： 当前，全国上下正在积极建设和谐社会、节约型社会、创新性社会的进程中，能源的合理开发利用、人与环境的和谐统一已成为关注的重点、建设的关键。因为，能源问题是当今世界上困扰人类发展的重大问题之一。传统的燃料能源正在一天天减少，环境对人类造成的危害日益突出。全世界都把目光投向了可再生能源，希望可再生能源能够改变人类的能源结构，实现长远的可持续发展。因此，从小加强学生对能源合理利用的学习、实践、探究，其作用巨大，意义深远。 实践活动记录表 学校： 作业评价量表： 拓展练习： 1．阅读短文，回答问题 太阳是人类的“能源之母”，太阳能可能成为未来最理想的能源，太阳能路灯已经成为许多城市的一道靓丽的风景线.太阳能电池板的材料最主要的是晶体硅材料；太阳能电池有很多优点，如使用寿命长，保养费用极低；但缺点是效率低，理论上最高效率η1只有，制造太阳能电池所需的单晶硅价格昂贵．我市交通道路上使用了风光互补LED路灯，白天光线强时，太阳能电池板为蓄电池充电，夜晚光线弱时，蓄电池为电灯供电照明。其外形和电路原理如图所示. （1）太阳是人类的“能源之母”.下列地球上的能源中，来自太阳的是( ) A．地热能    B．潮汐能    C. 煤、石油、天然气    D．核能 （2）太阳能电池板的材料最主要的是晶体硅材料，它属于( ) A 导体   B 半导体   C 绝缘体   D 超导体 （3）一套风光互补路灯中两只LED灯并联连接，灯上标有“12V 36W”字样，两个LED灯正常发光时，通过光控开关S的电流为_______A； （4）这套LED路灯与一只300W的传统路灯发光亮度相同，那么用400套风光互补路灯替换传统路灯，每天正常工作10小时可节约电能_______； （5）某一家庭年耗电1500kW·h，如果家用电器全部改用太阳能电池供电，假定太阳光照射到地面时单位面积上的辐射功率为P1=，按年天，每天5h光照计算，同时配有高效蓄电池，则要在屋顶安装的太阳能电池板面积至少是_______；若太阳能辐射的总功率为P0，且太阳光在穿透太空及地球大气层达到地面的途中有η2的能量损耗，（已