实践作业类型③课外实践探究类：温度对密度的影响

实践作业类型③课外实践探究类：温度对密度的影响 实践作业类型③课外实践探究类 温度对密度的影响 实践课题：温度对密度的影响 对应章节及适用学段：人教版初中物理八年级第六章第2节 课题由来： 密度与生活息息相关，而自然生活中，热胀冷缩的性质又会使温度对物质的密度产生影响。在课外学习之余，通过探究温度对密度的影响，进一步拓宽知识面，增进学生对密度概念的理解。通过教师、学生双边的教学活动，激发学习兴趣和科学探究的欲望。 实践活动记录表 学校： 作业评价量表： 拓展练习： 1．请根据上述材料，回答下列问题： 过冷水 过冷水是指温度达到或低于凝固点却没有凝固成冰的水。物理课上我们学过“标准大气压下，水的凝固点为0℃”，为什么还会出现标准大气压下，水的温度低于0℃不结冰的现象呢？ 水凝固成冰除了受温度和压强会影响外，还有一个非常重要的因素，那就是“凝结核”。没有“凝结核”的存在，即使温度达到了凝固点以下，水也难以结冰。凝结核可以是微小的冰晶，水中的悬浮物等。如果过冷水中突然有凝结核闯入，则结冰异常迅速。 其实过冷水在我们的生活中并不罕见，冰箱冷冻室中稳妥放置了一段时间的纯净水就可能成为过冷水。将这样一瓶在冰箱冷冻过一段时间却没有结冰的纯净水小心地取出，倒进杯子里，再向杯子里放入一小块冰，就可以看到这杯过冷水迅速结冰的神奇现象。在这个过程中，放入杯子的冰块就是“凝结核”。 如果高空云层中有过冷水的水滴，对飞机的安全是一个严重挑战。当天空中的飞机穿过有过冷水的云层中时，云中的过冷水遇到飞机，会马上结成冰，飞机就容易发生坠机故。飞机采用了主动防除冰、被动防除冰、主动与被动复合防除冰技术，防止因结冰带来的危险。 （1）标准大气压下，温度低于0℃___________（选填“存在”或“不存在”）液态水； （2）水凝固成冰除了受温度和压强会影响外，还需要有__________ ； （3）普通自来水中有很多杂质，把自来水放在冰箱冷冻室中（冰箱冷冻室的温度为-18℃），和纯净水相比自来水容易变成过冷水吗？________为什么？_________ 2．阅读短文，回答下面的问题。 水的反常膨胀 水从0℃升高到4℃，其体积不但不增大，反而缩小。 物体的体积由其内部分子的平均间距决定，对于水来说，由于水中存在大量单个水分子，也存在多个水分子组合在一起的缔合水分子，而水分子缔合后形成的缔合水分子