Unit3 My friends 知识点思维导图 四年级上册 人教PEP版

四上Unit3 语音语调 在含有o字母的单词中，如果单词是“（辅音+）o+辅 音（r除外）+不发音的e”的结构时，o一般发/əʊ/音。 o-e /əʊ/： nose, note, Coke, hope, home Mr.Jones rose o /ɒ/: not, lot, hot, box, dog 核心词汇 1.描述人外貌和性格特征的单词:strong强壮的　friendly友好的　quiet安静的 2.身体部位单词及短语:hair头发　longhair长头发　shorthair短头发 3.物品名称:shoe鞋　glasses眼镜　brown shoes棕色的鞋　blue glasses蓝 色的眼镜　a green bag一个绿色的书包 了解词汇 1.物品:hat(常指带檐的)帽子 2.其他: his他的 or或者 right正确的;对的 her她的 核心短语 an orange schoolbag 一个橙色的书包 speak English 讲英语 long/ short hair 长/短头发 near the window 在窗户旁边 one of your classmates 你的一个同班同学 核心句型 1.— What’s his name?他叫什么名字?— His name is Zhang Peng.他叫张鹏。 解读:此句型用来询问他人的姓名。his意为“他的”。 拓展:询问“她叫什么名字?”应用“What’s her name?”回答时说“Her name is … ”。 2.He’s tall and strong.他又高又壮。 解读:此句型用来描述他人的性格或外貌特征。 拓展: he’s/she’s分别是he is和she is的缩写形式。其后的形容词还可以是short, thin, friendly, quiet, cute, good等。 3.He has glasses and his shoes are blue.他戴眼镜,穿蓝色鞋子。 解读:此句型也可用来描述他人的外貌特征。has是have的第三人称单数形式。 拓展:若要描述第三人称“她”,则可以用句型“She’s … She has …”。 4.— Who is he?他是谁?— He is Wu Binbin