Unit2 My schoolbag 知识点思维导图 四年级上册 人教PEP版

四上Unit2 语音语调 i /ɪ/： big, six, pig i-e /aɪ/： like, nine, rice, kite, mine 核心词汇 常见物品名称: schoolbag书包　maths book数学书　 English book英语书 Chinese book语文书　storybook故 事书　candy糖果　notebook笔记本　 toy玩具　key钥匙 了解词汇 1.其他:wow哇;呀　lost丢失　cute可爱的 2.副词短语:so much非常地 核心句型 1.I have a new schoolbag.我有一个新书包。 解读: I have意为“我有……”用来表达自己拥有某物。 拓展:此句中主语为第一人称单数形式,如果主语为第三人称单数形式, 则have应改为has。 2.— What’s in your schoolbag?你书包里有什么? — An English book, a Chinese book, a maths book and three storybooks. 一本英语书,一本语文书,一本数学书和三本故事书。 解读: “What’s in …?”意为“……里面有什么?”用来询问某处有什么东西。 3.— What colour is it?什么颜色的? — It’s green.是绿色的。 解读:这是用来询问物体颜色的句型。 拓展:如果提问的物体是复数形式,则可以说“What colour are they?”。 了解句型 1.Put your Chinese book in your desk.把你的语文书放到你的书桌里。 2.I lost my schoolbag.我弄丢了我的书包。 3.It’s blue and white.是蓝白色的。 4.Put away your books.把你的书收起来。 重要语法 1.问颜色句型-What colour +be+主语？ 2.问“某物里面有什么” －What’s in + 其他? 核心短语 so much 非常 under your schoolbag 在你的书包下面 an eraser 一块橡皮 black and white 黑白相间