内容正文:
第1章图形的相似丽
1.2怎样判定三角形相似
第1课时
平行线分线段成比例
3.如图,已知直线a∥b∥c,直线AD与直线
仑知说梳理
BC交于直线b上的一点O,有下列比例式:
1.平行线分线段成比例定理
咒®%B瓷:®g册-架其中
两条直线被一组平行线所截,所得的对应线
正确的有
·(填序号)
段
4.(2022菏泽模拟)如图,L1∥12∥1,且AB=2BC,
2.平行线分线段成比例定理的推论
DF=5cm,AG=4cm.求GF,AF,EF的长.
平行于三角形的一边,并且与其他两边相交
的直线,所截得的三角形的三边与原三角形
B
的三边对应
特别提醒:平行线分线段成比例的对应关
系:卡卡套素(学号的东右两边各在
一条直线上):生于,上-会,-会(学
知识点②平行线分线段成比例定理的推论
下’上一全’下一全
63
5.如图,点D,E分别在△ABC的边AB,AC
号的左、右两边各在两条直线上)
的反向延长线上,且DE∥BC.若AE=2,
2
Q口谢观周练
AC=4,AD=3,则AB的长为(
A.9
B.6
C.3
D 3
知识点①>平行线分线段成比例定理
2
1.如图,已知直线a∥b∥c,直线m交直线a,
b,c于点A,B,C,直线n交直线a,b,c于点
D.ER,若则2等于
(
第5题图
第6题图
6.如图,在△ABC中,D,E分别是AB和AC
A号
B
c号
D.1
上的点,且DE∥BC.若AE=1,CE=AD
2,则AB的长是
A
7.如图,已知四边形BDFE是平行四边形,
AE=5,BE=2,DC=1,求BD的长.
第1题图
第2题图
第3题图
2.如图,已知直线l1∥l2∥l,直线AC分别交
11,l2,l3于点A,B,C,直线DF分别交l1,l2,
l3于点D,E,F,已知AB=2,AC=5,DF=
6,则DE的长是
A.3
收号
c号
3
练案数学九年级上册QD
(1)若DE:EF=2:3,AC=15,求BC
☑能力提练
的长;
8.如图,DE∥FG∥BC,若DB=4FB,则EG与
(2)若OD=30,OE=12,OB=10,求AB
GC的关系是
的长
A.EG=4GC
B.EG-3GC
c.EG-cc
D.EG=2GC
第8题图
第9题图
9.(2022驿城模拟)如图,在△ABC中,DE∥
AC,EF∥AB,点D,E,F分别是△ABC三
边上的点,若BD:AD=5:3,则AF:CF
为
子素养路优练
A.5:3
B.4:3
14.如图,AD是△ABC的中线,点E在AC
C.3:2
D.2:1
上,BE交AD于点F.某数学兴趣小组在
10.如图,AB∥CD∥EF,点C,D分别在BE,
研究这个图形时得到如下结论:
AF上,如果BC=2,CE=3,AF=4,那么
a当-时能
1
DF的长为
3
(2当时装
第10题图
第11题图
箱想:当品时爱的监足多少并
11.如图,AD∥BE∥CF,AB:BC=1:2,
说明理由.
DE=3,则DF的长为
12.如图,E为□ABCD的边AB延长线上的
一点,且BE:AB=2:3,连接DE交BC
于点F,则CF:AD=
13.如图,已知直线11,2,l3分别截直线l4于点
A,B,C,截直线l于点D,E,F,直线l4与直
线l交于点O,且11∥12∥1
4
第1章图形的相似
第2课时
相似三角形的判定定理1
知识梳理
知识点②,相似三角形的判定定理1的应用
4.如图,已知在△ABC中,∠AED=∠B,则下
1.定理:
分别相等的两个三角形相似,
列式子成立的是
()
2.书写:如图,若∠A=∠A1,∠B=∠B1,则
A品
DB
B能品
△ABC
DEAE
C.CBAB
AD_AE
D.ABAC
口☑塞现固练
第4题图
第5题图
5.如图,∠ADE=∠B,若AE=1,AC=DE
知识点①>相似三角形的判定定理1
2,则BC的长为
1.下列命题中,是假命题的是
6.如图,在△ABC中,AB=AC,BD=CD,CE⊥
A.所有的等腰直角三角形都相似
BE BC
B.有一个内角是100°的两个等腰三角形
AB于点E.求证:品一AB
63
相似
C.有一个内角是30°的两个等腰三角形相似
D.有一个内角是30°的两个直角三角形相似
2.如图,BE,CD相交于点O,且
∠1=∠2,图中有
对相似
DA
三角形
3.(2022潍坊模拟)如图,在平行四边形ABCD
中,E为DC上一点,连接AE,F为AE上一
点,且∠BFE=∠C.求证:△ABF∽△EAD.
☑能力提升练
7.如图,在△ABC中,AD是角平分线,∠ADE=
∠C,若AE=3,AD=4,则AC的长为(
16
A.5
B.
C.6
D20
3
5
练案数学九年级上册QD
8.如图,M是Rt△ABC的斜边BC上异于点
12.如图,在Rt△