7.2 爱在家人间(最新版)(课件+素材)-【经典课堂】2022-2023学年七年级道德与法治上册同步课堂高效教学经典课件(部编版)

2022-10-14
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 爱在家人间
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.35 MB
发布时间 2022-10-14
更新时间 2022-10-14
作者 xkw_054330547
品牌系列 -
审核时间 2022-10-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35380005.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第七课 亲情之爱 7.2 爱在家人间 第三单元 师长情谊 1 2 3 我们如何体味亲情? 亲子之间矛盾产生原因? 如何正确认识亲子之间的矛盾? 4 如何化解亲子之间的矛盾? 第一目 体味亲情 第二目 爱的碰撞 第三目 沟通传递爱 第一目 体味亲情 爸爸? 奶奶? 姥爷? 姥姥? 爷爷? 妈妈? 姑姑? 舅舅? ? 1、在家庭中,你爱所有的亲人吗?为什么? 2、你是因为他们特别爱你,你才爱他们的吗? 运用你的经验 或是因为他们为了我们的生活操劳…… 这份情感,或是因为他们给了我们命…… 或是因为他们分担了我们的忧伤…… 或是因为他们分享了我们的喜悦…… 一、体味亲情 1、怎样认识家庭中的亲情之爱? (1)每个人的内心都有一份,对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。 爸爸妈妈,你们一定要回家过年 一、体味亲情 1、怎样认识家庭中的亲情之爱? (1)每个人的内心都有一份,对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。 (2)每个家庭的亲情表现不尽相同,我们不能因亲情的不同表现,而否认亲情的存在。 汶川地震救援人员小心翼翼地把挡着她的废墟清理掉,在她的身体下面躺着她的孩子。孩子大概有3、4个月大,因为母亲的庇护,他毫发未伤,抱出来时,他还安静地睡着。 随行的医生解开被子准备做些检查时,发现有一部手机塞在被子里,屏幕上是一条她写给孩子的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你” 一、体味亲情 1、怎样认识家庭中的亲情之爱? (1)每个人的内心都有一份,对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。 (2)每个家庭的亲情表现不尽相同,我们不能因亲情的不同表现,而否认亲情的存在。 (3)现实生活中,虽然亲人的离开或新成员的出现,亲情的表现形式可能会发生变化。但只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在 第二目 爱的碰撞 在你的成长过程中,是否碰到类似情况?为什么会这样? 一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护 二、爱的碰撞 ①一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多 干涉我们的生活;另一方面,面对父母的信任和放手,有时 我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。

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