内容正文:
广东中考古诗文
第四部分 1+X群文阅读精练
七年级上册
4 诫子书
诸葛亮
2
目录
01
全文精析精练
02
考点演练
03
群文比较阅读
3
全文精析精练
夫( )君子之行,静( )以修身,俭以养德。非淡泊( )无以明志( ),非宁静无以致远
( )。夫学须静也,才须学也,
随文注释(解释加点词语)
助词,用于句首,表示发端
屏除杂念和干扰,宁静专一
内心恬淡,不慕名利
明确志向
达到远大目标
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非学无以广( )才,非志无以成学。淫慢( )则不能励精( ),险躁则不能冶性( )。年与时驰
( ),意与日去,遂成枯落
( ),多不接世,悲守穷庐
( ),将复何及
( )!
增长
放纵懈怠
振奋精神
修养性情
疾行,指迅速逝去
凋落,衰残
穷困潦倒之人住的陋室
又怎么来得及
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文章开篇作者提出观点“________________
___________”,接着阐述“_______”的价值,指出宁静专一,才能明确志向,达到目标。
“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学”一句,先正后反,论述“静”与“______”“_______”“_______”三者的关系,核心是实现志向的途径——“_______”。
内容精解(理解填空)
静以修身,
俭以养德
静
学
才
志
学
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“淫慢则不能励精, 险躁则不能治性”是从________彰显“静”的价值,论述不“静”的害处,即“__________”和“__________”的害处。
“______________________”生动形象地描绘了时光流逝速度之快,从反面论述,强调勤学刻苦的重要性,暗含惜时之意。
反面
淫慢
险躁
年与时驰,意与日去
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诸葛亮围绕学习告诫儿子,成才须具备三个条件:一是立志,二是学习,三是惜时,作者主张以俭养德,以静求学,以学广才。
主旨
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思维导图
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1. 诸葛亮在《诫子书》中说:“________________, ________________。” 一个人要想有所作为,树立远大的志向至关重要。
2. 诸葛亮在《诫子书》中告诫儿子不恬淡寡欲就不能坚定自己的志向,不安定清净就不能达到远大目标的名句是:_______________, _______________。
考点演练
非学无以广才
非志无以成学
非淡泊无以明志
非宁静无以致远
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3. 《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性会产生不利影响的句子是:___________________,___________________。
淫慢则不能励精
险躁则不能治性
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文言词汇选择题。
1. 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A. 静以修身/邹忌修八尺有余
B. 才须学也/初极狭,才通人
C. 险躁则不能治性/吾与汝毕力平险
D. 将复何及/复行数十步
D
1. D【解析】A. 修养/长,这里指身高;B. 才干/仅;C. 轻薄/险峻的大山;D. 又。
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2. 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A. 非学无以广才/况才之过于余者乎
B. 险躁则不能治性/孤岂欲卿治经为博士邪
C. 悲守穷庐/蝉则千转不穷
D. 将复何及/不敢出一言以复
A
2. A【解析】A. 才干;B. 修养/研究;C. 穷困/穷尽;D. 又/辩解。
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1. 静以修身,俭以养德。
____________________________________________________________________________________________
2. 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
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用屏除杂念和干扰来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。
不恬淡寡欲就无法明确志向,不排除外来干扰就无法达到远大目标。
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3. 非学无以广才,非志无以成学。
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4. 淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
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(所以)不学习就无法增长才干,不定下志向就无法学有所成。
放纵懈怠就无法振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性