叠衣叠被有讲究(教案)-五年级上册劳动人民版

新城小学五年级劳动教育学科第一学期教案 任务群 五年组 劳动项目 叠衣叠被有讲究 备课人 李琪 第(1)课时 教 学 目 标 知识 与技能 透过活动让学生认识到劳动的重要性。 过程 与方法 体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。 情感态度与价值观 教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛苦和劳动。 教学 重点 通过动手，初步学习基本的叠衣物的方法。 教学 难点 合理使用叠衣物的方法：平叠法、折卷法、口袋法。 学情 分析 五年级学生，能很好的整理好自己的物品，个别同学接受能力差一些。 活动 准备 裤子、被子、图片、视频。 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、创设活动项目情景 二、探究实践方法 三、尝试实践 四、实践发现 同学们，在日常生活中，卧室是人们休息的主要场所，一间整洁、舒适的卧室能使人卸下疲惫，放松身心。大家每天是否都会整理自己的卧室呢？引导学生说出每天在家里帮助父母做的家务都有哪些，从而引导出做家务有很多讲究，出示课题“叠衣叠被有讲究”。 叠衣物有很多不同的方法，比如平叠法、折卷法、口袋法等。 平叠法：将衣物叠成同样大小的长方形，平展地摞在一起。 折卷法：在平叠法的基础上，将衣物卷成卷收纳起来的一种方法。 口袋法：是一种比较“结实”的叠衣方法，就像把衣物装进了袋子里。 用口袋法叠裤子 1. 将长裤子平铺，左右对折。 2. 将裤腿的四分之一向上折。 3. 将裤腰向下折。裤腰的开口向下，形成了一个“口袋”。 4. 将裤腿再次向上折，插进裤腰最上层的开口中，捋平，裤子就叠好了。 把被子叠得更方正 1. 将被子平铺在床上，四个角也要拉平，不要有褶皱。 2. 把被子的下边往上折到三分之一处。 3. 把被子的上边向下折到三分之一处。 4. 在被子左右两侧大约四分之一处切出10cm长的折痕。 5. 分别从左右两边的四分之一部分向中间折，但是中间要留出大约4cm的宽度。 6. 将右面的部分向左对折，被子就叠好了。 学生分组进行，做到一带一，能力好的带能力差的学生。教师从旁指导辅助学生完成任务。 学生能简单的整理衣物，但方式方法不够熟练，学习后可简单改善。 了解本节课的内容“叠衣叠被有讲究”，介绍自己在家做哪些家务。 学生观看视频及图片，学习叠衣物的三种方法---平叠法、折卷发、口袋法。 学生用自己喜欢的方法练习叠校服外套。 学生说出劳动感受。 分层 作业 整理自己的卧室，学会用平叠法、折卷发、口袋法整理。 板书 设计 叠衣叠被有讲究 教学 反思 本次课程，培养了学生的动手能力，给与了每个学生参与的机会，孩子们的积极性较高，学习兴趣浓厚，课堂气氛活跃。 学科网（北京）股份有限公司 $