2.2 整式加减-2022-2023学年七年级上册初一数学【导与练】初中同步学习（沪科版）

（2)因为2r^2-3r|2的值为5，所以2x^2-3x=3.思考3：答：共同点是所含字母相同。并且相同字母的指数 3解：(号＋π)（肃)课堂练习 所以4x^26x-6=2(2x^x3x)-6=2×3-6=12也相同，这样的项称为同类项。 1.D2.D -(’++ⅳ)×（36)3，(1)18(2)(4n-2)新知应用_新知应用_ 1，A1.B-2.-2 第2课时ⅳ整。式 2，解：当x=-3.y=-4对，探究问题2 号×(-36)一÷×(―36)+x×(-36)要点概览 =-89-21.(1)数字时（2)数字因数（3)所有字母 =-I．2.(1)和_（2)单项式～(3)不含字母（4)最高一次数 x^2x(Azy16y^2)二1)(37_63）200（⊥）-5（2)(10|25)c 类型三-3.单项式（-3)+(-3)×4×(=3×(--)-16×（3)解：①20②5③―1④5r’y 上述运算的共同点是都为合并同类项。 上以一个=3，所以x=±3.[探究新知(-+)]合并同类项时，把同类项的系数相加，字母和字母的指数 探究问题1 又因为_____三“(1)①2，5x②u③2ah①-”⑤πα^3__。_×(31)新知应用 所以x=3，y=4或x=3，y-4.二(2)答：这些代数式的共同特点是数与字母的积的形式，解；6m’n^2-4^mm-2m^2n^2+-mm-3m^2x 当x3，y-4时，x+y3+(-4)-1；把这样的代数式叫做单项式。探究问题2 解：(1)S%-S_方》2×SxAsArSx+-(w'w-21-3n)+(4-1m) 当x-—3.y一4时，x+y-3+(-4)-7.(3)答；每一个代数式中的数字因数分别是2.5，1.，解：(1)S_1x-S_2x3×Sk%S 故2-y的值为-1或一7. 一1，π。数字因数称为单项式的系数。=16^2-2×_2ry-xy=256-2xy。=(6-2-3)mn+(-4+6)m (1)答：每一个代数式中所有字母的指数和分别是1.2.2，2)将x=6，y=4代入Sas=256-2xy i，2，所有字母的指数和称为单项式的次数。得S_…=2562×6×4=208. 1.B， 4.解；2×(―立+1)÷(1-3）8×÷÷(-2)4÷新知应用新知应用当m=3，n=-4时， (-2)=—2探究问题2解：(1)1.8x（I。6x+8) “解；1这些代数式与单项式有联系，这些代数式的共同2)当x=25时，甲文具店1.8×25=45(元)； m^n^2-1_2mn=3^3×(-4)^3-12×3×(-4)=144+1 第2章整式加减 特点是几个单项式的和的形式，我们把这样的代数式叫文具店1.6×25-8=48(元)，课堂练习 2.1代数式做多项式．因为45<40’点1.D2.D3。64.÷ 1.用字母表示数(2)x2y中单项式分别是x，2y；-5xb-3a中单项式分择中又开后50=90(元)；5.解：(1)4m7n2m+3n 要点概览别是oab，3a，每个单项式叫做多项式的项。乙文具店：1.6×508=88(元)。 数量大系普遍_32不含子母的项是一6，不含手母的项叫似因为90>88，_．_。________ 别是5，4，1，3，次数最高项的次数是5，次数最高项的次所以选择乙文具店更优惠。=2m-4n，_ 探究问题。。数。叫做多项式的次数。课堂练习（2)3a^2—1—2a-5+3α-d^2 （I)①s=vu②S=ab新知应用___1.B2.C3。2022―=(3a2-a^x)+(-2a+3a)+(-1-5) (2)a÷b=a‘b(b=0)1.B2.D4.解：(1)阴影部分的面积为a^’4×量ah=a^22ah―(3-1)a^2+(3-2)a-6 (3)αb=b|α-课堂练习， 6.解；7ab-8a^B-7-8a+3x^6=3-7%…-3) （4)解：17“10非工B2C3.D4A5。8～2)因为a-2|+|h-÷-0， -2α-―a-1.， ②4│3×(101)=31(根)。6，4r，-7ry，-(， 答：搭10个这样的正方形需要31根火柴棒。3.代数式的值所以a-2=)，h一÷=0._(77)-(3-3)a^b^x-8at+4 =8ab+4. _答：搭n个这样的正方形需要(3n+1)根火柴棒。 上。要点概览 新知应用______。数置字母_运算 解得a-2，h--当a=2，b=1时， 原式=8ab^4=8×(-2)×(―1°4 (16α（2)0，8a探究问题1 当a2，1÷时a^2-2al2-2×2×_74-22-16+4 课堂练习_ 1解：1Ω当x=-1.y-_2时 答：阴影部分的面积为2.=-12. 1.A2.B=2.2整式加减2.去括号，添括号 2.代数式x^2Ⅰ2xy-4y^21.合并同类项