四、第3课时 积的变化规律-2022-2023四年级上册数学【黄冈小状元·数学详解】人教版

附录I本书习题答案 189 附录I 本书习题答案 一、大数的认识 (2)444444444222222222 第1课时 二、公顷和平方千米 (1)1876提示：(22-1-8-1)÷2=6 第1课时 6+1=7 28提示：200×100=20000（平方米） 这是1876年。 20000平方米=2公顷 (2)407903053054079 (200+200)×(100+150)-20000= (3)①8888000,8808800,8008880 80000(平方米)》 ②8880008.8880080,8880800,8808008， 80000平方米=8公顷 8808080.8800088.8800880.8088800.8000888 8008088.8008808 三、角的度量 ③8080088,8080880,8088008,8088080 第1课时 8800808 1.(1)1012(2)813 ④8080808 (答案不唯一) [①②③小题答案不唯一，写出1个即可] 第2课时 第2课时 1.有20种角度(0°除外且不大于180°) 1.这个数最大是124999，最小是115000： 能够一次性测量出来。 2.50000一45000=5000甲数和乙数最多相 2.摆法不唯一，示意图如下： 差5000 3.把这些六位数从小到大排列，第708个数是 15 609 909 75> 652431。 1059 159 1059 90°450 第3课时 30 30°8 909 759 (1)①4②0③0,1,2,3,4④9 45 (2)549999999450000000 (3)79643210提示：16=9+7 60 15o 16=0+1+2+3+4+6 105o 45 符合条件的最小数是79，最大数是643210。 90°b 30 750 (4)345或987。 第4课时 四、三位数乘两位数 1.(1）11111111012222222202 第1课时 333333330344444444045555555505 666666660677777777078888888808 1. 668 (2)98987987698765987654 97 987654398765432987654321 4676 2.(1)12345678987654321 6012 64796 190 黄冈小 四年级数学上（R) 2.15和379 第2课时 第2课时 310÷68=4(个)…38（元） 38÷26=1(本)…12（元） 1. 2O4 2O9 2▣4 4×3+1=13(本) ×26 ×[26 ×26 1224或12⑤4 或 1284 最多可以买13本，还剩12元。 4回8 4四8 ④②8 第3课时 5304 5434 5⑤64 1.1768 5 2.402×12=4824(米) 2.这个数最大是47×4+46=234 这个数最小是47×4+1=189 第3课时 3.被除数：43×5+23=238 1.2小时 正确的结果：238÷34=7 2.80 第4课时 第4课时 34 4千米=4000米 27g□8 (3200+800)÷4000=1(分钟)》 81 五、平行四边形和梯形 1回8 回回8 第1课时 0 第5课时 (1)72提示：8×3×3=72 (2)9410提示：333-4×3-9=312 第2课时 312÷3=104 1.616 (104-4)÷(9+1)=10 9×10+4=94 被除数是94，除数是10。 七、条形统计图 3.12+15+13+13=53(米) 第1课时 (1)5152829(2)略 六、除数是两位数的除法 (3)①36②野牛老虎24 1.口算除法 八、数学广角一优化 252÷50=5(个）…2（千克） 第1课时 5+1=6(个) 17-3=14(张)14÷2=7（次） 2,笔算除法 7×(2+1)=21(分钟) 第1课时 21+5=26(分钟) 除数：(355-9-23-23)÷(9+1)= 30被除数：30×9+23=29382( 黄冈小厌元解 四年级数学上（R) 第3课时 积的变化规律 学习目标 知识要点 1.理解并掌握积的变化规律。 2.运用积的变化规律使一些计算简便，解决简单的实际问题。 重点掌握积的变化规律。 难点 运用积的变化规律解决问题。 课堂点拨 教材例题解析 知识点积的变化规律 问题呈现 观察下面两组题，说一说你发现了什么？（教材51页例3） 第一个因数不变， 一个因数不变， (1)6×2=12 (2)20×4=80 第二个因数不断 另一个因数不断 6×20=120 10×4=40 变大，积也… 6×200=1200 5×4=20 变小，积也… 举例说明你发现的规律。 解决问题 品理解题