天津市武清区黄花店中学2022-2023学年高三上学期第一次形成性练习历史试题

2022-2023学年度高三第一学期第一次形成性练习（历史） 1、 选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每题只有一项最符合题目要求） 1. 考古证明，大约相当于五帝后期的龙山文化时代，中国大地上邦国林立。有些都城规模较大，其中陶寺遗址中有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器，阶级分化也比较明显。这反映了该时期中国 A. 具备了国家的初始形态 B. 建立起健全的祭祀礼制 C. 文明早于世界其他地区 D. 形成了多元一体的格局 2．《史记》记载，从三皇五帝到夏商周，统治者都用占卜来决定军国大事。在多数情况下，国家大事是统治阶层商量好的，借用占卜术来传达“天意”有利于统一人心。这一做法从本质上是 A．反映国家管理的随意性 B．通过垄断神权强化王权 C．统治者欺骗人民的手段 D．敬天保民思想开始出现 3.战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成，主要是因为 A．公田制度逐渐完善　B．铁制生产工具普及 C．交通运输网络通畅　　 D．国家组织能力强大 4．下表所列各项分别为中国古代不同时期的文明信息，按朝代顺序排列正确的是 A. ②③①④ B.①②③④ C. ②①③④ D.①③②④ 5．秦汉时期，官员行使权力时所用的印章是盖在泥上的，从而形成封泥。通过留下的封泥可以得知当时具体有哪些职官，哪些地名。到现在为止，秦的这种封泥数量在两万枚以上，而汉四百年历史积累的封泥也就—万多枚。此现象 A．与王朝治国方略密切相关 B．与中枢权力体系的调整相关 C．与秦汉时期疆域变迁相关 D．与王朝统治的盛衰密切相关 6．秦汉代发行铸币的基本情况如下表。 发行时间 名称 重量 币面文字 是否垄断发行 自秦延续 秦半两 半两 半两 否 文帝五年（前175年） 四铢钱 四铢 半两 否 武帝建元元年（前140年） 三铢钱 三铢 三铢 不准私铸 武帝元狩五年（前118年） 郡国五铢 五铢 五铢 由郡国垄断 武帝元鼎二年（前115年） 赤侧五铢 五铢 五铢（带红色镶边） 由中央垄断 表中铸币变化反映出 A．汉承秦制，但有损益 B．王国问题的日趋严重 C．经济集权主义的发展 D．古代铸币制度的完善 7. 魏晋南北朝时期，北方政权的君主普遍具有很高的汉文化造诣，如前赵的刘渊（匈奴）“《史记》、《汉书》、‘诸子’，无不综览”，前燕的慕容皝（鲜卑）“尚经学，善天文”，前秦的苻坚（氐）“博学多才艺”等。这一现象的出现 A. 消除了胡汉之间的民族矛盾 B. 利于推动少数民族政权的封建化 C. 使儒学的正统地位得以巩固 D. 加速了少数民族的文化走向衰落 8．魏晋南北时期，佛教因具有使人们排遣苦闷、消弭死亡恐惧的作用而繁荣，但佛教徒主张佛法的“六度”与儒学的“五常”名异实同。梁代僧人顺更讲，“释氏（释迦摩尼）之训，父慈子孝，兄爱弟敬，夫妻和柔。”这反映了 A．传统的价值观逐渐变异 B．佛教成为社会主流思想 C．佛教主动适应社会需要 D．三教合流的趋势已出现 9. 唐代有16位公主与7个少数民族进行“和亲”，在中国古代“和亲”史上是罕见的。唐代“和亲”都是由周边少数民族首领向唐王朝提出请求，并为此主动派遣使者甚至由首领亲自到长安求婚或迎接公主。这一现象 A. 从根本上改善了唐代的民族关系B. 加强了中央政府对边疆的有效管理 C. 避免了唐政府和少数民族的战争D. 反映了周边民族对先进文明的向心力 10．唐代见于史志的羁縻府州有856个，“其大者为都督府，以其（少数民族）首领为都督、刺史，皆得世袭”；同时，又在少数民族地区设置都护府，由中央任命长史、司马等官员，负责管理边防、行政和民族事务。唐代的这些举措 A．消除了各民族间的文化差异 B．体现了君主专制制度的发展 C．推动了统一多民族国家的发展 D．导致了地方官员职权的混乱 11．公元10世纪到13世纪是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期，少数民族政权在统一多民族封建国家发展中起到了重要作用。下表是某校学生用列表法梳理知识时制作的表格，由上到下应依次填写的是 少数民族 主要活动 916～1227建国，实行南北面官制度 政权都兴庆，创制文字，模仿北宋制度 与南宋长期对峙，后现“大定之治” 完成统一，创制文字，进行了制度创新 A． 契丹、党项、女真、蒙古 B． 鲜卑、女真、蒙古、满洲