15《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》比较阅读 课件15张 2021-2022学年高中语文统编版必修下册

胸怀家国天下， 勇担责任道义 ——《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》 东方市八所中学 陈含妮 学习目标 1.联系背景，把握两篇文章的观点，理解文章的现实针对性。 2.通过比较阅读，倾听理性的声音，学习两篇文章的说理技巧。 3.理解作者勇于担当的家国情怀，学习古代仁人志士自觉承担匡世济民的责任及敢于担当的精神，形成正确的价值观。 活动一：比较阅读 比较角度 《谏太宗十思疏》 《答司马谏议书》 时代背景 写作目的 劝谏太宗“居安思危，戒奢以俭”。 驳斥责难，表明坚持变法的决心。 大唐兴盛、太宗渐渐骄奢 新法推行遇阻 主过不谏非忠也， 畏死不言非勇也， 过则谏不用则死，忠之至也。 比干 度义而后动，是而不见可悔故也。 如曰今日当一切不事事，守前所为 而已，则非某之所敢知 王安石 胸怀家国天下，勇担责任道义 感受情怀 活动二：说理艺术 比较角度 《谏太宗十思疏》 《答司马谏议书》 相同 直面问题的态度 立足点 不同 文 体 写作对象 论证方法 论证思路 语言特点 原因与目的--驳斥--表明态度 委婉、循循善诱 寓刚于柔、暗藏锋芒 都直面现实问题，作者勇于担当，躬身入局 都立足于为国为民，不惧逆龙鳞或得罪同僚 提出问题--分析问题--解决问题 奏疏 书信 君主 比喻论证 、正反对比论证 道理论证、举例论证 同僚、朋友 活动三：学以致用 据CNN报道，美国总统特朗普在白宫新闻发布会上的讲稿中的“新冠病毒”被划掉，手写改为了“中国病毒”。析其原因，主要是美国新冠病毒感染人数与日俱增，特朗普想努力把“锅”甩给中国。如果你是外交部发言人，你该如何驳斥？(200—300字)   情境任务 提示：参考《答司马谏议书》中作者对保守派观点进行反驳的驳斥技巧。 学以致用 对于近期特朗普先生将“新冠病毒”改为“中国病毒”的行为，我方表示强烈的谴责。这种说法毫无根据，荒谬至极，是带有政治目的的污蔑行为。美国新冠病毒感染人数与日俱增，就算特朗普先生再怎么“甩锅”和抹黑，也掩盖不了美国疫情防控工作失职的事实。自疫情出现以来，中国采取了一系列有效的措施来积极应对，始终把人民的生命安全和健康放在第一位，我们专注自身，从不推卸责任。