精品解析：山东省德州市武城县鲁权屯镇中学2022-2023学年九年级上学期第一次月考化学试题

初三化学10月份成果展示 一、单选题（共16小题，1-12每题2分，13-16每题3分，36分） （原创题） 1. 新型冠状病毒的“防”措施多种多样。下列防控措施不涉及化学变化的是（ 　） A. 用“84”消毒液对室内进行消毒 B. 服用中药制剂抗病毒 C. 室内燃烧艾条 D. 经常开门开窗通风 2. 化学是一门以实验为基础的科学。下列仪器用途不正确的是 A. A. B. B C. C D. D （教材改编题） 3. 下列图示实验操作中，正确的是（　　） A. B. C. D. 4. 根据蜡烛及其燃烧的探究，判断下列说法中错误的是 A. 石蜡受热熔化，发生了化学变化 B. 石蜡燃烧生成了二氧化碳和水，发生了化学变化 C. 由石蜡能漂浮在水面上可得出石蜡的密度比水小的物理性质 D. 石蜡能在空气中燃烧，描述的是石蜡的化学性质 5. 下列操作正确的是(　　) A. 在容器口塞橡胶塞时应该把容器放在桌上再使劲将塞子塞进容器口 B. 酒精灯内的酒精越多越好 C. 洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明仪器已洗干净 D. 不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用水扑灭 （原创题） 6. 我们在买西瓜时，会习惯用手指来弹西瓜，根据发出的声音判断西瓜是否已经成熟，“用手指弹西瓜”听声音判断，在科学探究中属于 A. 提出问题 B. 作出猜想 C. 进行实验 D. 得出结论 7. 《环境空气质量标准》中的PM2.5指标，是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施，能减少PM2.5污染的是 A. 将生活垃圾焚烧处理 B. 植树造林，绿化环境 C 大力发展煤炭火力发电 D. 多开私家车出行 （教材改编题） 8. 下列物质在空气或氧气中燃烧现象描述，正确的是 A. 蜡烛在空气中燃烧，发出明亮的火焰，生成二氧化碳和水 B. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量 C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊气体 D. 硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体 9. 下列有关氧气的说法中，正确的是 A. 氧气能支持燃烧，可用作火箭燃料 B. 鱼类能水中生存，说明氧气易溶于水 C. 植物的光合作用是空气中氧气的主要来源 D. 氧气化学性质比较活泼，能和所有的物质发生化学反应 （原创题） 10. 北京时间2021年10月6日下午，诺贝尔化学奖揭晓。德国科学家本杰明.李斯特和美国科学家戴维.麦克米伦因在“不对称有机催化方面的发展”的研究，被授予2021年诺贝尔化学奖。实验室用过氧化氢制氧气的实验时加入少量二氧化锰作催化剂。下列说法中正确的是 A. 只有二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂 B. 二氧化锰只能作过氧化氢分解的催化剂 C. 加入二氧化锰可以增加过氧化氢分解产生氧气的质量 D. 二氧化锰能加快过氧化氢分解 （创新题） 11. 化学反应有多种分类，化合反应和氧化反应的关系可以用如图表示，其中b处可表示的化学反应是 A. 氧化汞汞＋氧气 B. 石灰石＋盐酸→氯化钙＋二氧化碳＋水 C. 酒精＋氧气水＋二氧化碳 D. 木炭＋氧气二氧化碳 12. 小茜同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳，其中你认为错误的是 A. 氮气的化学性质稳定﹣﹣填充食品包装袋防腐 B. 稀有气体通电时能发出不同颜色的光﹣﹣用于霓虹灯 C. 氦气的密度很小且稳定﹣﹣探空气球 D. 氮气高温时性质活泼﹣﹣光合作用的原料 （原创题） 13. 《流浪地球》的热播让人们了解到“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想，它含有70%的氮气，20%的氧气，还有二氧化碳等。下列关于说法错误的是 A. “人造空气”中的氮气可以制电光源 B. “人造空气”中氮气含量比空气中少 C. 蜡烛能在“人造空气”中燃烧 D. 利用红磷燃烧，可以测定“人造空气”中氧气的含量 14. 小明同学在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，用一根纱窗上的细铁丝在自己收集的氧气中进行实验，结果没有观察到 火星四射的现象。造成实验失败的原因不可能是 A. 收集到的氧气量太少或纯度太低 B. 铁丝表面的铁锈未除干净 C. 集气瓶底没有铺一层细沙 D. 铁丝末端火柴梗燃烧正旺，就将铁丝伸入集气瓶中 （跨学科创新题） 15. 如图所示，过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰(MnO2)的作用下，迅速分解放出大量氧气(O2)，下列现象正确的是 A. 气球胀大，红墨水右移 B. 气球缩小，红墨水左移 C. 气球胀大，红墨水左移 D. 气球缩小，红墨水右移 （创新题） 16. 测定空气中氧气的含量，某化学兴趣小组的同学将过量的白磷放入容积为40mL的试管中，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与容积为60mL且润滑性很好的注射器组成如图所示的实验装