2.1生态脆弱地区的发展-以黄土高原地区为例教案2022-2023学年高中地理鲁教版（2019）选择性必修2

第二单元 不同类型区域的发展 第一节　生态脆弱地区的发展——以黄土高原地区为例 【教学目标】 1．黄土高原的范围、生态环境脆弱的原因。 2．黄土高原地区脆弱生态的表现及其影响。 3．黄土高原地区的综合治理措施。 【教学重难点】 1．了解黄土高原的范围及其生态环境脆弱的原因。 2．理解黄土高原地区脆弱生态的表现及其影响。 3．掌握黄土高原地区的综合治理措施。 【教学过程】 【导入】阅读教材第23页引言及图2-1-1、2-1-2提问： 引出话题：今天我们就来认识区域？请同学们阅读教材第23至33页图文材料，归纳梳理以下问题。 1．黄土高原的范围、生态环境脆弱的原因。 2．黄土高原地区脆弱生态的表现及其影响。 3．黄土高原地区的综合治理措施。 学生发言：略。 教师归纳小结，梳理归纳如下： 一、黄土高原地区的脆弱生态 1．黄土高原的概况 (1)位置：地处黄河中上游与海河上游地区。 (2)范围：太行山以西、日月山以东、长城以南、秦岭以北。 2．黄土高原生态环境脆弱的原因 原因 表现 影响 地理位置 的过渡性 地处沿海向内陆、平原向高原、半湿润向半干旱地区的过渡地带 生态环境脆弱 人口不断增长 生产生活需求增多 加剧了生态环境的脆弱性 气候较 为干旱 年降水量在400毫米左右 植被覆盖率低 降水集中在夏秋季节，且多暴雨 加剧了对地表的侵蚀 春季较为干燥 不利于植被的及时恢复 黄土土 质疏松 以细粉沙为主，垂直节理发育，遇水易分散，抗冲、抗蚀性能弱 容易导致水土流失 地表形态 沟壑纵横 长期水土侵蚀，塑造了塬、梁、峁和沟谷等多种特殊地貌，地形破碎，千沟万壑 更容易受到强降水的侵蚀 环境破坏 后难以恢复 不合理的人类活动大面积破坏植被，难以恢复 水土流失加剧 [思考]　在分析水土流失的人为原因时，为什么要注意结合当地人口问题？ 提示：人口的迅猛增长，人地关系紧张，会导致过度开垦、过度放牧、过度樵采，同时一些不合理的建设活动加剧对植被及地表土壤的破坏，进而加重水土流失。 图解黄土高原地区生态环境脆弱性的原因 拓展： 水土流失的成因分析思路 (1)自然原因 自然原因是形成水土流失的基础条件，其主要类型及影响如下表所示： 自然条件 对水土流失产生的影响 气候 降水多少、强度。降水强度越大，侵蚀作用越强，水土流失也越