第一单元 2 走月亮-2022-2023学年四年级上册语文【课时学练测】同步课件PPT(部编版)

语文•四年级•上册•配人教版 课时学练测 第一单元 走 月 亮 2 2 一、读句子，根据拼音写词语。 洒满月光的小路上铺着 石， 左边的 地里， 就要了 。 é ｌｕǎｎ zhuāng ｊｉɑ dào gǔ chéng shú 鹅 卵 庄 稼 稻 谷 成 熟 二、给加点字选择正确的读音，画“√”。 1.货车上运载（zài zǎi）了许多新鲜（xiān xiǎn)的蔬菜。 2.农田里的稻穗（suì huì)低垂着头。 √ √ √ 三、选词填空。 铺满 洒满 1．阿妈喜欢领着我，在（ ）月光的小路上漫步。 运载 搬运 2.阿妈白天在溪里洗衣裳，而我用树叶做小船，（ ）许多新鲜花瓣。 洒满 运载 四（原创题）读句子，回答问题。 1.沟水汩汩，很满意地响着。 (1)“满意”一词把__________当作人来写，形象生动。 (2)仿写拟人句：__________________________________________ 2.走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园…… (1)三个“走过”和省略号说明“我们”______________________。 (2)仿照这句话，写一写同学们在体育课上的表现。 _________________________________________________________ 沟水 月亮迈着轻快的步伐在空中行走。 走过的地方多 体育课上，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的踢足球…… 五、根据课文内容，判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。 1. 课文四次提到了“我”和阿妈走月亮，充分表达了“我”和阿妈走月亮时的幸福和喜悦之情。( ) 2. “美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……”这句话运用了比喻的修辞方法。( ) √ × 一、课文理解。 细细的溪水，流着____________和____________，流着__________。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里_______________，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我________________________。 山草 野花的香味 月光 洗衣裳 采过野花的地方 1.把选文内容补充完整。 2.选文中画波浪线的句子运用了____________的修辞方法，“____________”这个词用得妙，形象地写出了_____________ _________________的和谐景色，同时也可以体会到“我”和阿妈之间_________________的感情。 拟人 抱 月亮倒映在 水塘里 温馨、甜美 二、快乐阅读。 又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月光下的景色。 我是在月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到院子里乘凉，外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我听得津津有味，每晚都在故事中入睡。 幼时，我很爱捉虫，在朦胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱。我悄悄走近草堆，打着手电，翻开一块块大石头，便 有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳，我迅速用双手一捂，小心翼翼地捉起来。 月落月升，一天又一天，一年又一年，我长大了，但我依然爱那慈母般的月光。月亮那么美，我在月光下长大，月光下有我的童年，我爱美丽的月光。 1.根据意思，在文中找出相应的词语。 (1)形容听故事听得入迷。（ ） (2)做事小心谨慎。（ ） 2.作者在文中回忆了哪两件事?简要概括。 (1)____________________________________________________ (2)____________________________________________________ 3.在月光下，发生过哪些令你难以忘怀的事呢?选一件事简单地写一写。 ______________________________________________________________________________________________________________ 津津有味 小心翼翼 外婆带我在院子里乘凉，给我讲故事。 我在朦胧的月光下捉虫。 示例:中秋节的晚上，同家人一起摆上供品祭拜月神，品尝月饼。 三、（原创题）拓展提升。 仿照课文的第