第二单元 习作：小小“动物园”-2022-2023学年四年级上册语文【课时学练测】同步课件PPT(部编版)

语文•四年级•上册•配人教版 课时学练测 习作：小小“动物园” 2 一、仔细阅读本次习作要求，完成练习。 判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。 1.本次习作“小小动物园”就是写动物园里面的小动物。 （ ） 2.写家人跟动物的相似之处可以是长相上的相似，也可以是性格上的相似。（ ） × √ 二、1.看到这些特点，你能想到哪些动物呢？照样子完成表格。 2.下列事例与特点相似的画“√”，不相似的画“×”。 （1）奶奶是个勤劳的小蜜蜂，她做家务很勤快，也很利索。（ ） （2）爸爸是一只灵活机智的大猴子，他经常加班到深夜才回家。（ ） 特 点 爱劳动 …… 漂亮高雅 …… 活泼好动 …… 体大凶猛 …… 称 号 蜜蜂、老牛 √ × 仙鹤、孔雀 小猫、小猴 老虎、豹子 三、给本次习作列一个提纲。 我的作文题目：__________________________________________ 我想到了和我的家人相似的动物：__________________________ 我准备选取这样的事例：__________________________________ 我的感受：______________________________________________ 略。 四、阅读片段，完成练习。 ①我的哥哥是一头力大无比的牛。一次爸爸不在家，电视机坏了要拿到店里去修，哥哥竟把电视机从楼上搬下来了。我真佩服他的牛力气。 ②我的哥哥是一头力大无比的牛。一次爸爸不在家，电视机坏了要拿到店里去修，我咬着牙，使出吃奶的力气，都不能把电视机搬离桌子一寸。而哥哥双手朝电视机底部一抬，往怀里一抱，竟把45千克重的电视机轻而易举地从楼上搬下，连一口气也不喘。我真佩服他的牛劲。 片段____________写得更好，它通过写“我”跟哥哥的____________，又抓住电视机的____________与人物表现，把哥哥____________的特点写得更具体。 ② 对比 重量 力大无比 谢 谢 $