第二单元 3 拍手歌-2022-2023学年二年级上册语文【课时学练测】同步课件PPT(部编版)

语文•二年级•上册•配人教版 课时学练测 第二单元 识 字 拍手歌 3 2 基础巩固 能力提升 目录 3 cónɡ lín shēn chù ɡē shēnɡ 1. 　 　 传来了一阵悦耳的　　 。 liù zhī xiónɡ māo pénɡ you 2. 动物园里的 成了好 　。 一、读拼音，写词语。 歌 声 丛 林 熊 猫 深 处 六 只 朋 友 基础巩固 返回目录 4 二、比一比，再组词。 休息 身体 草丛 从来 外面 深处 哥哥 歌曲 返回目录 5 三、(原创题)根据你对小动物的观察，把下列句子补充完整。 1.小鸡全身________的，像一个________。它长着________的小嘴，________的眼睛，可爱极了。 2. 熊猫全身的皮毛颜色，不是________就是________，耳朵________，眼睛________，鼻子________，手脚________，是我国的国宝。 毛茸茸 小毛球 尖尖 圆圆 黑 白 黑 黑 黑 黑 能力提升 返回目录 6 四、阅读儿歌，回答问题。 小 鸟 别 哭 小鸟不哭，小鸟别哭，娃娃的眼中噙(ｑíｎ)满泪珠。 是谁毁了你的家园？是谁夺走你的父母？ 太阳下山了，你去哪儿住？ 小鸟不哭，小鸟别哭,我们一起把你保护。 为你栽下一棵大树，树上搭个小屋。 太阳下山了，你来这儿住。 返回目录 7 1. 小鸟为什么哭了？ _________________________________________________ 2. 我们是怎样保护小鸟的？用“_______”画出来。 3. 从这首儿歌中，你体会到了什么？ ________________________________________________ 因为它的家园被毁了，父母被夺走了。 小鸟是人类的朋友，我们要保护小鸟，爱护树林。 返回目录 8 谢 谢！ 返回目录 9 $