2022-2023学年中职学校新时代文明实践活动月方案

新时代文明实践活动方案 一、活动背景      根据《新时代文明实践中心建设工作实施方案（试行）》文件精神，结合某某学校学生德育教育情况，特决定在三、四、五月份开展为期三个月的集中“新时代文明实践“教育主题活动。为保障活动的顺利开展，充分发挥活动育人的有效性，特制定如下：    二、活动主题    “新时代文明实践，我们都是追梦人”    三、活动目标    提高全体师生文明意识，从身边小事做起，做好语言文明、行为文明、形象文明，认真做好垃圾分类、电瓶车文明出行等文明行为。     四、实施步骤    （一）制定“某某学校新时代文明实践活动”方案。（2月底）    （二）组织开展“新时代文明实践，我们都是追梦人”主题班会课和主题黑板报评比。（3月1—10日）    1.具体主题班会课课件及教育素材另行发放，班主任在组织开展主题教育可以多形式多角度记录主题教育活动瞬间，并将主题教育活动材料于3月17日前上交。    2.主题黑板报于3月14日晚自修检查。    （三）组织开展某某学校文明实践标兵活动。 一、启动推荐阶段（4月1日—4月18日）     1.3月28日之前，政教处召开班主任会议，布置相关工作。各个班级推荐文明实践标兵两名，填写“新时代文明实践标兵推荐表”并于4月1日前上交至政教处。推荐表见附件一。     2.4月3日，召开文明实践标兵会议，布置相关评选活动事宜。主要内容： ①明确学校举行新时代文明实践标兵推荐的意义所在； ②初步选择标兵服务队总队长1名、组织队长2名、宣传队长2名； ③建立QQ、微信交流群； ④上交一张全身生活照片； ⑤安排学校启航工作室开始制作“新时达文明实践标兵”挂牌。（对接人：耿帆）     3.4月9日，利用周二升旗仪式开展“某某学校新时代文明实践标兵授牌仪式”。授牌仪式活动安排如下： ①制作宣传横幅； ②某某老师主持； ③俞学明副院长作新时代文明实践全体学生相关事宜强调； ④政教处....主任宣读“某某学校新时代文明实践标兵名单”并对标兵提出工作要求； ⑤....副主任对标兵进行授牌； ⑥合影留念（启航）。 二、组织活动阶段（4月10日—5月10日） 1.4月19日，召开第二次文明实践标兵会议，根据文明实践标兵的特长各自认领相应的活动内容。“