中职电工基础教案：电容器的连接（2）

江苏省XY中等专业学校2021-2022-2教案 编号： 备课组别 电子 上课 日期 主备教师 授课教师 课题： 4－2－2电容器的连接 教学 目标 1．掌握电容器并联的性质。 2．掌握等效电容和安全电压的计算。 重点 掌握电容器并联的性质。 难点 等效电容和安全电压的计算 教法 理实一体化 教学设备 教学平台、虚拟实验室、实验室 教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充 教 学 内 容 新授: 一、电容器的并联 1．电容器的并联：把几只电容器的正极连在一起，负极也连在一起，这就是电容器的并联。如图所示。 2． 性质 qq1q2q3 U = U1 = U2 = U3 CC1C2C3 教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充 教 学 内 ( 　　 并联后的总电容为 ) ( 　 连接后的共同电压为 ) ( 　　 解：电容器 A、B 连接前的带电量分别为 )容 设每只电容器的电压都是U，电容为C1、C2、C3，所带电量为q1、q2、q3， ( q ( C 1 C 2 C 3 ) U ) ( q 1 C 1 U q 2 C 2 U q 3 C 3 U C C 1 C 2 C 3 ) 。    结论：并联电容器的总电容等于各电容器的电容之和 【例4-5】 电容器 A 的电容为 10 F，充电后电压为 30 V，电容器 B 的电容为 20 F，充电后电压为 15 V，把它们并联在一起，其电压是多少？ ( 它们的总电荷量为 ) 教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充 教 学 内 容 例题2：现有两个电容器，其中一个电容器为0.25μF，耐压为250V；另一个电容为0.5μF，耐压为300V，试求： ①它们串联以后的耐压值； ②它们并联以后的耐压值？ 解: ①串联的时候，总电容是 Q1=C1U1=0.25X10-6X250= 62.5X10-6C Q2=C2U2=0.5X10-6X300= 150X10-6C ②并联时 ∵U1=250，U2=300 ∴耐压小的值为并联耐压值。 练习： 1、平行板电容器在极板面积和介质一定时，如果缩小两极板之间的距离，则电容量将( )。 A.增大 B.减小 C.不变 　 D.不能确定 2、某电容器两端的电压为40V时，它所带的电荷量是0.2C，若它两端的电压降到10V时，则（ ( )。 教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充 教 学 内 容 A 电荷量保持不变 B.电容量保持不变 C 电荷量减少一半 D.电荷量减小 4、电容器C1和一个电容为8μF的电容器C2并联，总电容为电容器C1的3倍，那么电容器 C1的电容量是( ) μF。 A. 2 B. 4 C. 6 　 D.8 5、两个电容器并联，若C1=2C2，则C1、C2所带电荷量Q1、Q2的关系是( )。 A. Q1= 2Q2 B. 2Q1= Q2 C. Q1= Q2 D.不能确定 板 书 设 计 一、电容器的并联 二、性质 三、练习 教后札记 学科网（北京）股份有限公司 $