2.2.2 动物体的结构层次-【名校同步】2022-2023学年上学期七年级生物名师精讲课件(人教版七上)

2022-10-14
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 动物体的结构层次
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 28.14 MB
发布时间 2022-10-14
更新时间 2023-04-09
作者 追梦人
品牌系列 -
审核时间 2022-10-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35364015.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版生物七年级上册 第二单元第二章细胞怎么样构成生物体 第二节 动物体的结构层次 学习 目标 说出组织的定义,概述人体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。 识别人体的四种基本组织。 描述人体的结构层次:细胞、组织、器官、系统、个体。 使用显微镜观察人体四种基本组织的玻片标本。 初步形成生物体是一个整体的生物学观点。 1 2 3 4 5 教学目标 1.说一说图中省略号代表的过程大致是怎样的。 2.在这个过程中,除了细胞的数量增加以外,还发生了什么变化? 想一想,议一议: 数千个精子试图穿透比它大100倍的卵子                                一个精子成功穿入卵子外膜,使卵子成为受精卵                                  第三天胚胎 第四天胚胎 第五天胚胎 我们先来了解人是怎样由一个受精卵发育而来的: 受精卵 两个细胞 四个细胞 多个细胞 我们先来了解人是怎样由一个受精卵发育而来的: 经历了怎样的过程? 一、细胞分化形成组织 保持分裂能力的细胞 小部分 大部分 细胞分裂 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 在发育过程中,起初在形态、结构和功能方面都很相似的细胞逐渐发生了变化,最后形成具有不同形态、结构和功能的各种细胞,这个过程叫做细胞分化。 人体的四种基本组织 上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织 把形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的叫组织 1. 上 皮 组 织 消化道上皮 表皮 腺上皮 上皮细胞 组成: 功能: 上皮细胞 保护(皮肤上皮)、分泌(小肠腺上皮) 收缩、舒张 2. 肌 肉 组 织 肌细胞 肌细胞 骨骼肌 平滑肌 心肌 类型: 肌细胞 组成: 功能: 3. 神 经 组 织 产生和传导兴奋 神经细胞 神经细胞 组成: 功能: 4. 结 缔 组 织 软骨组织 支持、连结、保护、营养等 血液组织 脂肪(黄色) 组成: 功能: 种类繁多 实验:观察人体的基本组织 观察人体基本组织的玻片标本,认识人体的四种基本组织。 人体的四种基本组织的永久玻片标本,显微镜。 用显微镜分别观察四种基本组织的切片。对照课本上的插图,辨认四种基本组织。 目的要求: 材料用具: 方法步骤: 讨论:人体的四种基本组织分别具有什么功能? 实验讨论 人体的四种基本组织分

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