06文言文阅读－2022-2023学年八年级语文上学期期中专题复习（江苏专用）

06文言文阅读 （2021·江苏徐州·八年级期中）阅读文言文语段，完成下面小题。 [甲] 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” (选自《水经注》卷三十四) [乙] 江水又东径一城北其城凭岭作固二百一十步，夹溪临谷，据山枕江，北对丹阳城，城据山跨阜①，周八里二百八十步，东北两面，悉临绝涧，西带亭下溪，南枕大江，险峭壁立，信②天固也。楚子熊绎始封丹阳之所都也。《地理志》，以为吴之丹阳。论者云：寻吴楚悠隔，缕荆山，无容③远在吴境，是为非也。又楚之先王陵墓在其间，盖为征矣。 (选自《水经注》卷三十四) 注：①阜：土山。②信：的确，确实。③无容：不可能。 1．用斜线“／”给下面句子断句。  (限两处) 江 水 又 东 径 一 城 北 其 城 凭 岭 作 固 二 百 一 十 步。 2．解释下列加点的词语。 (1)沿溯阻绝    (2)虽乘奔御风    (3)悉临绝涧    (4)是为非也 3．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(   ) A．①哀转久绝     ②悉临绝涧 B．①信天固也     ②汝心之固，固不可彻 C．①夹溪临谷      ②沧州南一寺临河干 D．①则素湍绿潭     ②可以调素琴 4．用现代汉语翻译下面的句子。 (1)常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 (2)又楚之先王陵墓在其间，盖为征矣。 5．甲文突出三峡的山____________的特点；写三峡的水重点突出_________(季节)的水。乙文突出山势_____________的特点。 【答案】1．江 水 又 东 径 一 城 北 /其 城 凭 岭 作 固/ 二 百 一 十 步。    2．逆流而上；即使；全，都；这    3．C    4．（1）经常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音持续不断，凄惨悲凉。空旷的山谷里传来猿叫的回声，悲凉婉转，很久才消失。（2）而且楚国前代帝王的陵墓在那里，大概也可作为证据。    5．     高大连绵；     夏季；     险峭（陡峭、突出险的特点即可） 【解析】1．本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。“江水又东径一城北”的意思是“江水又往东流过一座城的北边”，主语是“江水”，写的是江水的走向；“其城凭岭作固”的意思是“此城凭依山岭修筑加固”，主语是“其城”，这句话又开启了另外一层意思，所以应该在“其城”的前面停顿；“二百一十步”补充说明了城加固的长度，“作固”的后面应该停顿。据此可知，正确的停顿应为：江水又东径一城北/其城凭岭作固/二百一十步。 2．本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：上行和下行船只的航路都被阻断，无法通行。溯，逆流而上； （2）句意：即使骑乘奔驰的快马，驾着风。虽，即使； （3）句意：都是下临绝涧。皆，全，都； （4）句意：所以这是错误的。是，这。 3．文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。 A.动词，消失/形容词，极深的； B.名词，险要之地/形容词，顽固； C.动词，靠近/动词，靠近； D.形容词，白色的/形容词，不加装饰的； 故选C。 4．文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。 （1）“属（连接）”“引（延长）”“凄异（凄惨悲凉）”“响（回声）”“绝（消失）”是此题中的关键词语，一定要解释准确； （2）“先王（前代帝王）”“盖（大概）”“征（证据）”是此题中的关键词语，一定要解释准确。 5．本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，得出答案。甲文中“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处”突出了山多、山连的特点，“重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月”突出了山高的特点。据此可知，甲文突出三峡的山高大连绵的特点。作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，所以写三峡的水重点突出夏季的水。乙文中“险峭壁立”的意思是“陡崖险峻如壁”，突