13 少年中国说(节选)-2022-2023学年五年级上册语文字词句段篇详解 (部编版)

13 少年中国说（节选) 《少年中国说》是梁启超(1873一1929)所作的散文，本篇课文节选整篇文章 的最后3个自然段。文章不拘格式，多用比喻的修辞手法，具有强烈的鼓励性， 寄托了作者对中国少年的期望。 字词大观园 我会写的字 xie 笔顺：污泻 造句：阳光正透过窗户倾泻进来。 左右结构 泻 字 氵部 ①急速地流下。②拉稀；拉肚子。 8 画 义 gian 笔顺：氵斗学头沙跳洪游潜浴 造句：他非常喜欢潜水。 左右结构 潜 字 ①隐在水下。②隐藏；不露出来。③秘密 氵部 15画 义 地。④指潜力。 shi 笔顺：方说试 造句：爸爸决定试探一下他。 左右结构 宁 试 i部 ①试验。②考试：检验。 8画 义 tai 笔顺：川月子严淤胎治 造句：他的汽车轮胎爆了。 左右结构 胎 字 ①人或其他哺乳动物母体内的幼体。 月部 9画 义 ②怀孕或生育的次数。③轮胎。 60 huang 笔顺：'力的白色色阜皇 造句：这幅画显示了皇宫的富丽堂皇。 上下结构 白部 ①盛大；宏伟。②皇帝；君主。 9 令 义 1ǚ 笔顺：“广少7产开加轻酒炉污⑧ 造句：他们向来都非常注重履行协议。 半包围结构 履 字 ①鞋。②踩；走过。③脚步。④实行：实 尸部 15画 义 践。 jiang 笔顺：·行可日驴驴炉陪牌骗辩破造句：边防战士常年保卫着祖国的边疆。 左右结构 疆 实 号部 ①边界。②止境；极限。 19画 义 我要知的词 ★词语释义 其道大光：语出《周易·益》：“自上下下，其道大光。”光，广大，发扬。 裔裔皇皇：语出《太玄经·交》：“物登明堂，裔裔皇皇。”一般用于书面古语， 光明盛大的样子。 干将发硎，有作其芒：意思是宝剑刚磨出来，锋刃闪着寒光。干将，原是铸剑 师的名字，这里指宝剑。硎，磨刀石。 ★多音字组词 rjiàng(倔强) heng(横线) 强 横 [giang(强大） heng(蛮横) ★反义词积累 少年一老年 独立一依赖 自由一拘束 61 关键句精析 这段话阐述了少年中国和中 少年智则国智，少年富则国 国少年的关系，对中国少年提出了 富，少年强则国强，少年独立则 几点要求：智、富、强、独立、自由、 国独立，少年自由则国自由，少 进步。一系列的排比句，气势恢 年进步则国进步，少年胜于欧洲 宏、振奋人心，其中“少年胜于欧洲 则国胜于欧洲，少年雄于地球则 则国胜于欧洲，少年雄于地球则国 国雄于地球。 雄于地球”一句将少年中国之气势 推到了极致。 美哉，我少年中国，与天不 这两句话寄托了作者渴望祖国 老！壮哉，我中国少年，与国无 繁荣昌盛的爱国思想和强烈的民族 疆！ 自信心，具有浓郁的抒情特质。 写法感悟台 文章语言高度凝练、概括，气势宏大，感情饱满。多为四字一句，而且押韵， 运用反复、对偶、比喻、排比等修辞手法，大量地引用了典故，使文章具有较强的 说服力和感染力，读起来铿锵有力，朗朗上口。 习题巧点拨 ⑧网课文用哪些事物来赞美少年中国？ 红日，河流，潜龙，乳虎，鹰隼，奇花，干将。 ®习少年中国和中国少年之间有什么联系？ 两者的区别在于：突出的重点不同，“中国少年”突出的重点是“少年”，“中 国”是一个修饰语，但是也不能少，因为它突出了少年所在的国家；而“少年中 国”突出的重点是“中国”，“少年”表示这是属于少年的中国。 两者的联系在于：只有中国少年强大了，睿智了，目标明确地奋斗了，少年中 国才能强大。 课后检测站 一填空。 本文的作者是 他是近代 家、 家、 二、看拼音，写词语。 xiong wěi yuan bo lin zhǎo ) yuyùhuanghuang dilǚ ( ) 三、解释下面加横线的词语的意思，并把整个句意写下来。 1.奇花初胎，裔裔皇皇。 2.鹰隼试翼，风尘吸张。 3.干将发硎，有作其芒。 4.天戴其苍，地履其黄。 四、按原文填空。 1.故今日之责任，不在他人，( )。 2.红日初升，( )。河出伏流，( 3.( ),鳞爪飞扬。（ ),百兽震惶。 4.奇花初胎，( )。干将发硎，( )。 5.美哉，我少年中国，( )！壮哉，我中国少年，( )! 63