第一单元 知识梳理-2022-2023学年二年级上册数学【完美学案】同步课件PPT(人教版)

教与学·完美学案 数学•二年级•上册•配人教版 第一单元 知识梳理 2 知识点 知识概要 示例或练习 统一长度单位 用不同的长度作标准，去量同一个物体，量出的结果可能是不一样的。因此，需要统一长度单位 1. 绳子大约有( )拃长, 围巾大约有( )拃长。 6 4 知识点 知识概要 示例或练习 认识米和厘米 1.量比较短的物体，可以用“厘米”作单位，厘米可以用“cm”表示。 2.量比较长的物体，可以用“米”作单位，米可以用“m”表示。 3.1米＝100厘米 2.1米－90厘米＝( )厘米 10 知识点 知识概要 示例或练习 用刻度尺测量物体的长度 先把尺的刻度0对准物体的左端，再看物体的右端对着几，物体的长度就是几厘米 3. ( )厘米 5 知识点 知识概要 示例或练习 认识线段 1.特点：线段是直的，有两个端点，可以量出长度。 2.画线段的方法： 先在尺的刻度0处描一个点； 需要画几厘米，就在刻度几处描另一个点； 把两个点用直直的线连起来 4.画一条3厘米长的线段。 略 知识点 知识概要 示例或练习 合理使用厘米或米解决问题 比较短的物体的长度用“厘米”作单位；比较长的物体的长度用“米”作单位；同时还要结合数量的多少来选择。可以用熟悉的物体的长度作参照 5.用“厘米”或“米”填空。 教室宽8( ) 操场长100( ) 文具盒长20( ) 米 米 厘米 $