内容正文:
黄河的治理与开发
八年级地理RJ版·上册 第二章 第三节 河流
授课人:XXXX
1
黄河之水天上来,奔流到海不复回。—— 李白
黄河水到底从哪里来?又去哪儿了?
导入新课
新知讲解
1.源头:黄河发源于_______高原上的___________山脉。
一、流域概况
青藏
巴颜喀拉
新知讲解
2.注入海洋:
一、流域概况
渤海
黄河入海口
新知讲解
3.流经省区:_____、____、____、____、_______、_____、____、_____、____。
一、流域概况
青
甘
川
宁
内蒙古
晋
陕
豫
鲁
新知讲解
4.上中下游分界:_________、_________
一、流域概况
上中游分界点
中下游分界点
河口
桃花峪
新知讲解
5.流经地形区:_________ 、____________ 、_________ 、_________
一、流域概况
青藏高原
黄土高原
青藏高原
内蒙古高原
黄土高原
华北平原
内蒙古高原
华北平原
新知讲解
1.利用上游丰富的________资源进行发电。
二、母亲河的贡献
水能
新知讲解
2.利用黄河水修渠灌溉,使____________成为“塞上江南”。
二、母亲河
宁夏平原
新知讲解
三、黄河的忧患
上游:荒漠化、凌汛
中游:水土流失
下游:“地上河”、凌汛
新知讲解
黄河忧患及成因
活动
上游:
忧患?
原因?
中游:
忧患?
原因?
下游:
忧患?
原因?
结合黄河上、中、下游分别存在的问题,分析产生的自然、人为原因?有什么治理措施呢?
新知讲解
河段 上游 中游 下游
忧患 荒漠化、凌汛 水土流失 “地上河”、凌汛
原因
治理
措施
合理放牧
生态建设
加固河堤
植树造林
修挡土坝
修筑梯田
加固河堤
疏通河道
气候干旱;过度放牧
黄土高原土质疏松;
降水集中、多暴雨;
乱砍滥伐
中游水土流失,下游地
势低平,泥沙沉积,
抬高河床
新知讲解
活动
黄河“地上河”形成的原因?
中游流经黄土高原,土层疏松,水土流失严重;
下游进入华北平原,河道变宽,河床坡度变缓,水流速度减慢,泥沙沉积使河床抬高,形成“地上河”。
新知讲解
四、综合治理
上游:加强生态环境建设
中游:开展水土保持综合治理,修建大型水利枢纽
下游:加固大堤,修建分洪,蓄洪工程。
治理黄河的根本措施:做好中游水土保持工作
新知讲解
活动
纬度较低,气温较高,河水融化。
纬度较高,气温较低,河水结冰。
凌汛的形成
新知讲解
文明发源地、提供水源、水能、塑造平原
发源地、注入海洋、流经省区和地形区
上游:
中游:
下游:
上游:荒漠化、凌汛
中游:水土流失
下游:“地上河”、凌汛
概况
贡献
忧患
治理
总结提升
1.下图中既是“地上河”,又有凌汛现象的河段是( )
A.甲河段 B.乙河段 C.丙河段 D.丁河段
D
0
0
0
0
0
0
0
0
课堂巩固
2.“天下黄河富宁夏”,黄河给宁夏带来的好处主要是( )
A.提供了丰富的水能
B.提供了充足的灌溉水源
C.提供了便利的航运
D.提供了丰富的旅游资源
B
0
0
0
0
0
0
0
0
课堂巩固
3.“跳进黄河洗不清”这句谚语,从地理的角度反映了黄河( )
A.流量大 B.有凌汛
C.含沙量大 D.汛期短
C
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0
0
0
0
0
0
0
课堂巩固
4.“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”诗中的“天上”和“海”分别是( )
A.唐古拉山脉、东海 B.祁连山脉、黄海
C.巴颜喀拉山脉、渤海 D.横断山脉、南海
C
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课堂巩固
5.黄河上、中游和中、下游的分界点分别是( )
A.湖口、宜昌 B.湖口、桃花峪
C.河口、宜昌 D.河口、桃花峪
D
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0
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0
0
0
0
课堂巩固
读景观图,回答6~7题。
6.图中的自然景观主要出现在黄河的( )
A.源头 B.上游 C.中游 D.下游
7.针对这种情况,治理黄河的根本措施是( )
A.加固黄河大堤
B.在上游修筑水库
C.开展中游的水土保持工作
D.多挖几条入海河道
D
C
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0
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0
0
0
0
0
课堂巩固
8.关于黄河、长江的叙述,正确的是( )
A.都蕴藏着巨大的水能资源 B.在航运上都是“黄金水道”
C.全年水量都很丰富 D