第二单元 项目5 管理网上书店数据库-使用将结构化查询语言1 教案-2022-2023学年沪科版（2019）高中信息技术选择性必修3

项目五 管理网上书店数据库 ——使用结构化查询语言（一） 学习目标： · 了解结构化查询语句 · 了解对数据库进行添加、查询、更新、删除等操作的方法。 教学重点难点： 重点：各种SQL语句的语法，MySQL平台的常见操作。 难点：将数据需求转为SQL语句实现，SQL语句的调试。 教学准备： 软硬件环境：计算机教室、MySQL数据库管理系统、电子表格软件 教学素材：网上书店数据库案例。 教学过程： 教学环节 导案 学案 设计意图 新课导入 回顾网上书店从需求分析到创建数据表的步骤。提问：“网上书店的数据库表建立好后，如何将数据添加到数据库表中？”总结归纳学生发言，导入项目。 讨论数据的添加方法，了解项目任务。 了解本项目的学习任务。 了解结构化查询语言 介绍结构化查询语言的基本概念及数据库的关联，强调利用结构化查询语言能够方便，高效地操作数据库。 结构化查询语言 结构化查询语言建成简称SQL语言。是一种数据库查询语言，用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统。具有包括数据定义、数据查询、数据操作和数据控制四个方面功能。 思考、交流结构化查询语言的作用。 培养学生思考能力，理解结构化查询语言。 尝试添加单条数据 展示INSERT语句的格式。对照实例讲解INSERT语句的使用方法。 INFSERT[INTO]<表名>[(字段1,…)] VALUES（值1，…）； 逐条增加 例如： INSERT INTO 职员 VALUES (1," zhangliang ","12ab56","张亮","8658051","zl@163.com"); 练习INSERT语句的使用。 掌握INSERT语句的使用方法，并动手实践，培养学生的动手实践能力。 尝试添加多条数据 展示多条数据的INSERT语句的写法。 批量添加 例如： INSERT 职员 VALUES (1," zhangliang ","12ab56","张亮", "8658051","z1@163.com"),(2," wangwei "," Ww #123","王伟","8605202","ww@163.com"); 练习插入多条数据。 掌握批量添加数据的方法，进一步理解insert语句的使用。 汇总可能存在的问题 引导学生分析在插入过程中可能存在的问题，如缺少字段、插入字段