第三单元 项目5 规划并链接数字家庭系统的网络-组建小型信息系统网络（一） 教案-2022-2023学年沪科版（2019）高中信息技术必修2

项目五 规划并连接数字家庭系统的网络 ——组建小型信息系统网络（一） 学习目标： ■能根据需求规划数字家庭系统，掌握可用的宽带接入方式。 ■知道常见网络设备的作用和功能。 ■能够规划数字家庭系统网络。 ■能链接网络通信设备和网络终端设备。 教学重点难点： 重点：网络的基本功能及主要分类；常见的网络设备及功能。 难点：将数字家庭系统的网络设备按接入层、网络层和终端层进行划分，并动手连接。 教学准备： 软硬件环境：机房 教学素材：智能家居视频、PPT、自学资源、活动5.1和5.2表格，提前准备的家庭户型图等。 教学过程： 教学环节 导案 学案 设计意图 新课导入 播放一段截取自新闻中的关于“数字家庭系统”的视频。 观看视频。 引入课题 了解数字家庭系统的概念及功能 提问“你们眼中什么是数字家庭系统？数字家庭系统应该有什么功能？” 结合视频内容思考并回答问题。 培养学生思考能力 总结数字家庭系统的概念及功能。 数字家庭系统主要应用于家庭办公娱乐、家庭安防和智能家电控制等方面。 学习数字家庭系统的概念及功能。 了解数字家庭系统的概念及功能 分析数字家庭系统的需求 提出问题“不同家庭对数字家庭系统的功能需求是否相同？你的家庭有哪些需求？” 思考并讨论。 培养学生的分析问题的能力 让学生结合家庭成员工作、生活的需要，以及现有家庭设备和经济的实际情况，和家人一起确定数字家庭系统的功能需求，分析功能实现所需的设备。（指导学生完成活动５.１中的表格并挑选学生上台展示） 完成活动５．１，填写表格，并上台展示。 培养学生分析能力， 规划数字家庭系统的网络 现场演示使用手机共享打印机。 观看演示。 提问：“手机与打印机通过什么方式连接？” 思考并回答问题。 讲解网络的概念。 网络是利用通信设备和线路（有线和无线的），将地理上分散分布的具有得力功能的国泰计算机或移动终端相互连接，以功能完善的网络软件实现网络中资源共享和信息传递的系统。 学习网络的概念。 掌握网络的概念 讲解网络的分类。 按网络信号传输介质来划分，计算机网络可分为有线网络和无线网络； 按网络规模和地理范围划分： 个域网（PAN）局域网（LAN）、城域网（MAN）、广域网（WAN） 学习网络的分类。 掌握网络的不同分类方法