蔬菜幼苗我养护 （教案）-四年级下册劳动浙教版

四年级 项目二 任务三 《蔬菜幼苗我养护》 教学设计 课题 蔬菜幼苗我养护 任务 学科 年级 四年级 学习目标 劳动观念：养成热爱劳动，爱惜蔬菜,尊重劳动人民的劳动观念。 劳动能力：掌握蔬菜的养护方法，形成团结合作、动手操作能力。 劳动习惯和品质：养成以劳动为荣，热爱劳动，热爱种植的精神品质。 劳动精神：养成善动脑、善思维、善种植的创新的劳动精神。 重点 掌握蔬菜的养护方法，形成团结合作、动手操作能力。 难点 养成善动脑、善思维、善种植的创新的劳动精神。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 同学们，光照、水分、养分等因素都会影响番茄生长,那么该如何根据幼苗生长过程中出现的状况,调整养护方案呢? 今天，就让我们一起来学习学习！ 出示课题。 设疑，学生思考，交流。 通过设疑，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。 讲授新课 一、 劳动加油站 （一）番茄幼苗长高了,应该怎样养护它呢?快来学一学吧! 1.搭建支架。 固定茎秆,有效地利用土壤,让番茄更好地生长。 请同学们想一想，哪些材料可以做支架呢？ 竹竿、树枝、柳条、小木条等。 2.施肥。 （1）肥料可以提供蔬菜生长所需的多种营养。怎么给蔬菜施肥呢？ 施肥前，保持土壤湿润但无积水 施肥时，围绕根部外围均匀撒放 施肥时,因为每种肥料的使用方法不同,所以需要根据肥料的说明书确定用量和施肥周期。 （2）番茄如何施肥 ①施肥时间 给番茄施肥需要注意施肥时间,大多数情况下都会选择在番茄生长较为旺盛的时期为其提供养分,让番茄可以生长的更加旺盛,也就是说在春季和秋季需要在上午为番茄提供养分,在夏季则需要在清晨为植株施肥。 ② 施肥种类 在给番茄施肥时也需要注意施肥种类。在番茄生长较为旺盛的时期需要为植株提供氮肥,提高番茄的生长速度,在番茄开花结果期则需要为植株提供磷钾肥,促使番茄进行花芽分化,在日常养护时还需要为番茄提供腐熟的有机肥,让植株更好的生长。 ③施肥方法 给番茄施肥有两种方法。第一种是直接将肥料添加在土壤中,等待土壤将肥料消化后輸送給番茄根部,第二种是将肥料和清水混合均匀后浇灌在土壤中,或者喷洒在番茄叶片上,让植株可以生长的更加旺盛。 （3）注意事项 在給番茄施肥时需要注意施肥量,以免植株出现肥害。如果为番茄提供的养分过多,就需要马上向土壤中浇灌大量的水分,稀释土壤中的含肥量,同时也需要为番茄定期的疏松土壤,排出土壤中多余的水分,让植株健康的生长。 3.修剪。 （1）枝叶或果实过多会互相争夺养分,影响果实品质,所以要及时修剪。 剪去侧芽 剪去过密花蕾 （2）西红柿如何剪枝？ 剪枝可以在晴天进行，剪枝之后也要注意保持干燥，避免伤口沾水。西红柿剪枝主要包括以下四点： ①剪枝时间 一般来说，西红柿剪枝不能在阴雨天气或是田间浇水后的2天内进行，湿度较大。应当要选择晴朗天气的上午10点后或下午3点前进行，此时叶面上没有露水，不易出现病菌侵染伤口的问题，每次间隔10天以上。此时的温度相对较高，剪枝后既能避免伤口伤流过重，又有利于植株上伤口尽快干燥愈合。 ②单干整枝 西红柿可以通过单干整枝的方法来修剪枝叶，在它侧枝长到4-7厘米时候，将它的侧枝全部剪除掉，只留主干，这样修剪的话，可以避免多余养分的消耗，有利于西红柿植株更好的生长结果。 ③双干整枝 西红柿枝叶还可以用双干整枝法进行，它第一花序长出来以后，把主干和花序下方第一个侧枝留下来，剩下的侧枝都剪除掉，注意给它修剪枝叶后，需要及时绑蔓，以免西红柿结果的时候出现倒伏的现象。 ④ 修剪枝叶 西红柿在生长的过程中，还需要定期为其修剪多余的枝叶，比如底部的枯老枝、生长不良的枝叶和密集枝叶等都是可以剪除的，这样有利于植株内部的通风透光性，但是不宜修剪过度，否则不以利于西红柿正常结果。 4.种植西红柿要注意什么？ 注意选择疏松、透气性好的土壤,以及温度稳定在9℃以上再种植;在种植后需制定浇水周期,需保持土增湿润,但不能留有积水;番茄肥料种类较多,一般可选择有口碑的有机化肥,与过磷酸钙一起施用,能促进番茄生长。 二、劳动实践 （一）怎样制订一套科学合理的养护方案呢?先看看慧慧的做法,然后制订一套自己的方案,并坚持实施吧! 1.根据番茄生长周期确定相应的养护方法。 下面是慧慧拟定的番茄开花结果期养护方法,你打算怎么养护呢? 蔬菜名称 番茄 浇水 1或2天浇一次水,保持土壤湿润但无积水。气温高、天气热时适当增加浇水量 拔草 发现杂草及时拨除 病虫害 定期观察茎叶生长情况,及时做好杀虫措施 施肥 最好每半月施肥一次 修剪 及时修剪无果