内容正文:
课时学练测
教与学 数学 三年级 上册 配人教版
第3单元 测量
1
毫米的认识
2
基础巩固
实践应用
目录
3
基础巩固
1.填一填。
(1)量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用( )作单位,用字母( )表示。
(2)1厘米中间的每一小格的长度是( )。
(3)3厘米=( )毫米
80毫米=( )厘米
3厘米7毫米=( )毫米
68毫米=( )厘米( )毫米
2米=( )厘米
毫米
mm
1毫米
30
8
37
6
8
200
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4
2. 认真观察,填一填。
( )厘米( )毫米
( )厘米( )毫米
3
4
5
5
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5
3.在括号里填上合适的长度单位。
一个曲别针长约29( )
小明的身高是130( )
一棵大树高约11( )
数学课本约厚7( )
一支粉笔长约8( )
一元硬币的厚度约是2( )
毫米
厘米
米
毫米
厘米
毫米
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6
4. 画一画。
(1)画一条比3厘米长6毫米的线段。
(2)画一条比5厘米短3毫米的线段。
略。
略。
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7
5.一块橡皮用去14毫米,还剩36毫米。这块橡皮原来长多少厘米?
14+36=50(毫米)
50毫米=5厘米
答:这块橡皮原来长5厘米。
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8
实践应用
6.把两张6厘米的纸条粘在一起,粘贴部分长10毫米,粘成的纸条长多少厘米?
6+6=12(厘米)
10毫米=1厘米
12-1=11(厘米)
答:粘成的纸条长11厘米。
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9
谢谢!
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10
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