(中职)计算机辅助设计(AutoCAD 2013)2-5-1电子教案工信版

2022-10-19
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普通

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 AutoCAD
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 169 KB
发布时间 2022-10-19
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-10-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35350464.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【项目名称】 十字肋板模型的绘制与编辑(一) 【实训目标】 【知识目标】 1.进一步熟练应用修剪、复制、偏移等命令 2.掌握样条曲线、构造线、射线、图案填充等绘图命令的应用 3.掌握打断、打断于点等修改命令的应用 【技能目标】 1. 掌握AutoCAD软件的使用方法; 2. 注意实训用电安全,严格执行7S管理。 【安全教育】 1.理解CAD实训安全教育; 2.对学生进行7S管理教育。 【实训用具】 实训用具:计算机,每人一台 【实训课时】 实训课时:2课时 实训流程 操作流程 序号 步骤 作业内容 实训设备及工具 技术要点 一 组织 教学 开机安全检查 计算机 用电安全 设备安全 二 复习 巩固 1.椭圆的画法? 2.圆弧连接的画法? 课本,计算机 复习上个任务所学 三 导入 新课 分发图片:十字肋板模型实例 课本、多媒体计算机 分析工具:构造线、射线、正多边形、图案填充、样条曲线 四 任务 实施 四 任务 实施 四 任务 实施 (一)样条曲线 (二)构造线 (三)射线 (四)图案填充 1、执行命令: “常用”— “绘图”下拉菜单— 2、样条曲线绘制 (a) 拟合点样条曲线 (b) 控制点样条曲线 1、执行命令: “常用”— “绘图”下拉菜单— 2、绘制夹角的平分线: (a) 绘制以前 (b)绘制后 1、执行命令: “常用”— “绘图”下拉菜单— 1、 执行命令: “常用”— “绘图”— “填充图案” 2、“图案填充创建”功能菜单 1)、“边界”面板 (a)在填充区域内部拾取点 (b)生成填充边界 (c) 填充结果 用拾取点方式填充图案 (a)选择边界对象 (b)生成填充边界 (c)填充结果 用选择边界对象方式填充图案 2)、图案面板 (a) “图案”面板 (b) 展开“图案”面板 3)、“特性”面板 “特性”面板 4)、“选项”面板 (a) 原图 (b) 非关联填充 2、编辑图案填充(略) 电脑 课本 样条曲线的编辑方法有两种。 一种是选择样条曲线后,将鼠标悬停在任意夹点上,会弹出编辑菜单 另一种是采用AutoCAD提供的样条曲线编辑功能启用该功能的方法是展开“修改”工具面板的下拉菜单,点击“编辑样条曲线”命令图标 命令: _xline 指定点或 [水平(H)/垂直(V)/角度(A)/二等分(B)/偏移(O)]: b // 选择“二等分(B)”选项 “拾取点”方式通过拾取填充区域的内部点,来填充图案。.点击鼠标后,该封闭区域的边界会以虚线形式显示,若不再继续填充,只需按下回车键,即可完成图案填充命令 执行该命令后,鼠标变成拾取框的形式,边界对象即可以框选,也可以通过点击鼠标进行选择 (a)图案填充比例为1,角度为0度 (b) 图案填充比例为2,角度为90度 (c) 关联填充 五 学生练习 自主 练习 课本 电脑 对照课本上步骤自行探究作图步骤 六 项目评估 小组评估项目 根据评分表进行评估 小组成员 小组内评估项目情况 七 项目总结 小组总结 小组总结优点和缺点 1、 2、 3、 小组成员 小组内总结项目情况 八 7S管理 按照7S管理理念整理工位 九 教学反思 在绘制该实例过程中,我们除了进一步熟练应用前面所学的绘图、修改命令外,还需要用到的新知识包括:样条线、构造线、射线、图案填充等绘图命令,打断、打断于点等修改命令。 CAD实训评价表 班级: 学号: 姓名: 一级指标 二级 指标 评价 内容 配分 自我评价 小组评价 知 识 目 标 工作过程中运用知识的能力 查阅资料的能力 5 观察分析问题的能力 5 解决问题的方法和效果 10 对CAD软件的操作理解能力 10 能 力 目 标 专业 素养 是否遵守机房操作规程 5 是否规范实训操作,无器件损坏 5 工作岗位整洁,物品摆放有序 5 正确使用软件 5 准确读图 5 整个操作

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