内容正文:
章节名称
(实训项目)
第二章 零件图绘制的技能实训
实例9 球塞零件图的绘制
课程类型
理论课□ 实训课□ 一体化■
课时数
4 学时
教学目的
教学要求
通过绘制完整的零件图,提高学生综合应用AutoCAD的能力
通过绘制球塞零件图,掌握绘制零件图的方法
教学重点
教学难点
在经典界面上绘制零件图的方法
设置经典界面的方法
教学方法
教学手段
讲授—练习—小组讨论—答疑—小结
机房、多媒体视频演示课件
教学内容及教学过程设计
时间分配
第二章 零件图绘制的技能实训
实例9 球塞零件图的绘制
一、课前准备
师生互相问好、点名。
二、德育教育:
大数据时代,我们准备好了吗?
三、复习旧课
绘制虎头钩平面图,统计绘制情况。
四、新课讲解及学生练习
图9-1球塞零件图
10min
35min
115min
授课序号6
教学内容及教学过程设计
时间分配
球塞零件基本形状为圆球,经挖切而成,结构左右对称,如图9-1所示。
使用命令:直线、圆、偏移、修剪、特性匹配、样条曲线、图案填充、线性标注、直径标注、插入块等。
本实例将介绍设置经典界面的方法及在经典界面上绘制图形,穿插讲解调用样板图文件、修改线性比例、标注样式设置等功能的应用。
1、详细步骤讲解
方法:演示讲解,边做边讲。
2、学生练习,老师巡回指导
3、小结
说明:学生练习,老师巡回指导
学生练习轴零件平面图,作图过程有问题举手示意,老师一对一解答,如出现共性问题,统一解答。绘制完的同学,要求再绘制2遍。
五、总结评价
对全班同学的练习情况进行检查(课代表)并记录,根据巡回指导过程中出现的共性问题进行讲解,对检查结果进行公布。
六、布置作业:
特别提出:陈应勇同学完成了P49二维图的绘制。
15min
5min
课外作业
1、P79扫一扫:扫二维码,观看操作视频
2、绘制球塞零件图
3、预习实例10
课后体会
课堂纪律好,绝大部分同学们完成实例9的绘制。有一位同学绘制出P49二维图,经手机二维扫描,可以看到操作视频。
检查意见
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