（中职）普通车床加工技术（第2版）40、车削梯形螺纹电子教案工信版

章节 课题 项目七：车削螺纹 车削梯形螺纹 课型 新授课 课时 1 教具学具电教设施 视频、课件 教学目标 知识 教学点 了解梯形螺纹的分类、标记及计算 能力 培养点 培养学生分析问题解决问题的能力 德育 渗透点 培养爱科学爱劳动的优良品质 教学重点难点 重点 梯形螺纹的标记 难点 梯形螺纹的尺寸计算 学法引导 讨论法、讲授法、提问法 教学内容 更新、补 充、删节 无 参考资料 车工工艺与技能训练、车工生产实习等 课后体会 教 与 学 互 动 设 计 教 师 活 动 内 容 学生活动内容 设计意图 一、组织教学 点名考勤、稳定学生情绪、宣布上课 二、复习提问并作记录 1、车削三角螺纹的方法？ 三、分析同学们的答题 四、讲授新课 1.梯形螺纹的标记（展示梯形螺纹） 梯形螺纹的标记由螺纹代号、公差带代号及旋合长度代号组成。 梯形螺纹代号用字母Tr及公称直径×螺距与旋向表示，左旋螺纹旋向为LH，右旋不标。 梯形螺纹公差带代号仅标注中径公差带，如7H、7e，大写为内螺纹，小写为外螺纹。 梯形螺纹的旋合长度代号分N、L两组，N表示中等旋合长度，L表示长旋合长度。当旋合长度为N时可以不标注。 举例： Tr22×5—7H 表示公称直径为22mm、螺距为5mm、中等旋合长度的梯形螺纹，其中径公差带代号为7H。 3.梯形螺纹的尺寸计算 梯形螺纹牙形见图7-15，尺寸计算公式见表7-3。 举例：车削Tr30×6的丝杠和螺母，试计算丝杠和螺母的各部分尺寸。 解：根据表7-3中的计算公式得： d=公称直径=30mm d2＝d－0.5P=30-0.5×6=27 mm h＝0.5P＋ac=0.5×6+0.5=3.5 mm d1＝d－2h=30-2×3.5=23 mm 回答问题： 提开合螺母法 开倒顺车法 观看梯形螺纹的结构 阅读例子 回忆上节课知识 了解梯形螺纹的结构要素 进一步了解梯形螺纹的代号 教 与 学 互 动 设 计 教 师 活 动 内 容 学生活动内容 设计意图 D＝d＋2ac=30+2×0.5=31 mm D1＝d－P=30-6=24 mm D2＝d2=27mm H/＝h=3.5mm f＝f/＝0.366P=0.366×6=2.196mm W＝W/＝0.366P－0.536ac=0.366×6-0.536×0.5=1.928mm 活动设计：车削Tr40×4的丝杠和螺母，试计算丝杠和螺母的各部分尺寸。 五、布置作业 （1）课外作业 （2）预习作业：梯形螺纹车刀 自主计算 预习下节课内容 增强梯形螺纹尺寸的计算能力 培养学生预习书本的好习惯 学科网（北京）股份有限公司 $