山东省滨州市无棣县无棣县小泊头镇中心小学2022-2023学年四年级上学期10月月考科学试题

( 学校： 班级： 姓名： 考号： ) 四年级科学阶段性检测（1） 一.填一填。（每空1分，共10分） 1. 我们学到的描述声音的词汇主要有（ ）、低、（ ）、弱、（ ）、刺耳等。 2.在我们的周围，声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是（ ）。 3. 物体在振动时也会引起它周围物质的（ ），并通过这些物质把声音从一个地方传播到另一个地方。 4. 声音的强弱可以用（ ）来描述。音量是由物体振动的（ ）决定的。振动幅度越大，声音（ ）。 5.用相同的力拨动钢尺时，钢尺伸出桌面越短，发出的声音越（ ）；钢尺伸出桌面越长，发出的声音越（ ）。 二.选择题（每空2分，共10分） 1.用手握住钢尺或竖笛，它们不会发出声音，是因为它们没有（ ）。 A.断裂 B.振动 C.受到力 2.用相同的力敲击相同长度，粗细不同的钢管，发出的声音最低的是（ ）。 A. B. C. 3“风声雨声读书声，声声入耳”中，（ ）属于人为制造的声音。 A.风声 B.读书声 C.雨声 4.唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方钟声的场景。此时听到的钟声是通过（ ）传来的。 A. 空气 B. 客船 C. 水面 5.敲击下面的杯子，能发出高音的是（ ）。 三.判断题(每空2分，共12分) 1..声音可以在气体、液体、固体中传播。（ ） 2.音叉发声时看起来没有运动，所以音叉发声时不振动。（ ） 3.耳朵里的鼓膜很薄而且有弹性，即使是轻微的声音,它都会产生振动。（ ） 4.在日常生活中,我们通常把轻重不同的声音称为声音的强弱不同。（ ） 5.我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。（ ） 6.在“咪”“发”“索”三个音阶中，“咪”的音最高。（ ） 四、连线题。(把下列对应的内容连起来)(10分) 歌声 人为的声音 雨声 琴声 自然界的声音 流水声 汽车鸣笛 5. 实验探究（ 共8分） 观察下图，完成下面各题。 1. 能听到闹钟声音的是 号；不能听到闹钟声音的是 号；通过实验得知，声音能在 和 中传播；声音不能在 中传播。（每空1分） 2. 像二胡、小提琴、吉他等乐器这样，音高的变化受那些因素影响？（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 小泊头镇小学2020-2021学年第一学期科学答案 1. 填一填(每空1分) 1. 高 强 悦耳 2.声带 3.振动 4..音量 幅度 越强 5.高 低 2. 选择题（每空2分，共10分） 1. B 2.C 3.B 4.A 5.C 3. 判断题(每空2分，共12分) 1. √ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 四、连线题。(把下列对应的内容连起来)(10分) 歌声 人为的声音 雨声 琴声 自然界的声音 流水声 汽车鸣笛 五.实验探究（ 共8分） 1. 1 、3号 2号 空气 水 真空环境 （每空1分） 2. 弦的粗细 （1分） 弦的长短 （1分） 弦的松紧程度（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $