内容正文:
2022-2023学年高一化学同步导练测
第三章 铁 金属材料
第一节 铁及其化合物
第2课时 铁盐、亚铁盐
本节导言
1. 依据化合价理论,结合实验探究,掌握Fe、Fe2+、Fe3+相互转化的途径,强化变化观念。
2. 通过实验探究学会Fe2+、Fe3+的检验方法,培养证据推理意识,提升实验探究能力与创新意识。
知识通关
一、铁盐和亚铁盐
常见的铁盐有Fe2(SO4)3、FeCl3等,常见的亚铁盐有FeSO4、FeCl2等。
1. Fe3+、Fe2+的检验
离子
Fe3+
Fe2+
溶液的颜色
棕黄 色
浅绿 色
实验操作
实验现象
溶液变成 红色
开始无明显现象,滴加新制氯水后溶液变成 红色
离子方程式
Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3
2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl- 、
Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3
结论
Fe3+遇SCN-显___红色__,可利用此现象检验Fe3+的存在
Fe2+和SCN-混合无明显现象,加入新制氯水后,Fe2+被氧化成Fe3+;可用先加KSCN 溶液再 新制氯水 的方法检验Fe2+的存在
例1.(2022·新疆·柯坪湖州国庆中学高一期末)某溶液中,滴加KSCN溶液时无明显现象发生,再滴入少量氯水,溶液立即显红色。则原溶液中一定含有的是
A.Fe2+ B.Fe3+ C.K+ D.SCN-
【答案】A
【详解】某溶液中,滴加KSCN溶液时无明显现象发生,表明溶液中不含有Fe3+;再滴入少量氯水,溶液立即显红色,表明反应后的溶液中含有Fe3+,则必然发生反应2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,所以原溶液中一定含有Fe2+,故选A。
例2.(2022·湖北省罗田县第一中学高一阶段练习)下列说法中正确的是
A.向FeCl2溶液中滴加NaOH溶液,搅拌,可制得白色的Fe(OH)2沉淀
B.NaHCO3 固体可做干粉灭火剂,金属Na起火时可用它来灭火
C.检验溶液中是否含有Fe2+:取少量待检验溶液,向其中加入少量新制氯水,再滴加KSCN溶液,观察实验现象
D.Na2O2 既可用作呼吸面具中O2的来源,又可漂白织物等
【答案】D
【详解】A.氯化亚铁与氢氧化钠溶液反应生成白色的氢氧化铁沉淀,迅速被氧化最终生成红褐色的氢氧化铁沉淀,A错误;
B.碳酸氢钠受热分解生成水和二氧化碳,金属钠燃烧生成过氧化钠,生成的过氧化钠能与水和二氧化碳反应生成氧气,燃烧更剧烈,应用干燥的沙土灭火,B错误;
C.检验溶液中是否含有Fe2+:取少量待检验溶液,向其中加入KSCN溶液无现象,再加入少量新制氯水,观察实验现象,C错误;
D.Na2O2既可用作呼吸面具中O2的来源,又可漂白织物等,D正确;
故选D。
练习1.看实验操作(如下图)完成下列各题。
(1)实验现象:加适量铁粉振荡后,溶液变成_______,再加KSCN溶液,再滴加氯水后,溶液变成_______。
(2)结论:Fe3+遇到较强的还原剂时,会被还原成_______,Fe2+在较强的氧化剂的作用下会被氧化成_______。
【答案】(1) 浅绿色 红色 (2) Fe2+ Fe3+
【解析】(1)
由题中实验操作步骤:向FeCl3溶液中加入适量的铁粉,发生反应的离子反应方程式为:Fe+2Fe3+=3Fe2+,溶液由黄色变为浅绿色;向所得溶液中滴加KSCN溶液,Fe2+与KSCN溶液不发生反应,溶液中无明显现象,再向溶液中滴加氯水,反生反应:Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-、Fe3+与KSCN溶液反应使溶液变红色;
(2)结论:Fe3+遇到较强的还原剂时,会被还原成Fe2+,Fe2+在较强的氧化剂的作用下会被氧化成Fe3+。
2. 实验探究Fe2+、Fe3+的性质
(1)从化合价角度预测Fe2+和Fe3+的性质
①Fe3+——降低到 +2 价或 0 价,具有 氧化 性。
②Fe2+——升高到+3价,具有 还原性
——降低到0价,具有 氧化性
(2)实验探究
实验
操作
实验
现象
加入铁粉后,溶液由 棕黄 色变为_浅绿 色,试管中有黑色固体,再滴加KSCN溶液,溶液 无明显现象 。
向上层溶液中滴加新制氯水,溶液变成 红色 。
离子
方程式
2Fe3++Fe===3Fe2+
2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-
Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3
实验
结论
(1)Fe3+具有氧化性,能被还原剂(如Fe)还原为Fe2+
(2)Fe2+具有还原性,能被氧化剂(如氯气、过氧化氢等)氧化为Fe