2.2.2 动物体的结构层次-【互动课堂】2022-2023学年上学期七年级生物精品课件（人教版七年级上册）

第二节 动物体的结构层次 教师：陈凯华 第二单元 生物体的结构层次 第二章 细胞怎样构成生物体 学习目标 AIMS 1.通过阅读课本、观察不同细胞形成的图片，能概述出细胞分化和组织的概念。 2.通过观察人体四种基本组织图片，识别人体的四种基本组织。 3.通过问题分析、结合自身生活经验，能说出器官、系统的概念，进而描述出动物体的结构层次，初步形成生物体是一个整体的生物学观点。 受精卵 1个细胞 婴儿 约1012个细胞 成年人 约1014个细胞 分裂 生物体由 小长大 细胞 分裂 细胞生长 细胞 分化 生物体由小长大的原因可能是细胞的哪些方面发生了变化？ 细胞数目增多 细胞体积增大 一.细胞分化形成不同组织 ... 多个细胞 生长分裂 细胞分化 少数继续分裂 保持分裂能力 受精卵 大部分失去分裂能力 人的细胞 干细胞 在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生后代，在形态、结构、和生理功能上发生差异性的变化的过程。 6 上 皮 组 织 肌肉细胞 肌肉组织 上皮细胞 神经细胞 神经组织 血细胞 结缔组织 细胞分化产生的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。 细胞生长、分裂、分化的区别 生物体由 小长大 细胞 分裂 细胞生长 细胞 分化 细胞数目增多 细胞体积增大 细胞种类增多，形成组织 8 一.细胞分化形成不同组织 上皮组织 神经组织 肌肉组织 结缔组织 阅读课本第60页，找出人体四种组织的分布、特点和功能。 9 二.人体的四种基本组织 功能 分布 保护、分泌等 特征 体表、消化道和呼吸道等管腔内表面、各种器官外表面，构成腺体等。 细胞排列紧密，细胞间质极少 上皮组织 10 分布 肌肉组织 骨骼、心脏、消化道、呼吸道、血管等 特征 主要由肌细胞构成，有明显的纹理，细胞呈纤维状。 功能 收缩和舒张，产生运动 骨骼肌 心肌 平滑肌 二.人体的四种基本组织 11 功能 特征 分布 神经组织 接受刺激，产生和传导兴奋 神经系统 脑、脊髓、神经等 主要由神经细胞构成，细胞有很多突起。 二.人体的四种基本组织 12 功能 特征 分布 结缔组织 血液、淋巴、脂肪、骨、软骨、肌腱、韧带等 细胞间质多，细胞间隙大 支持、连接、保护、营养、防御、修复等 骨组织 血液 脂肪 二.人体的四种基本组织 13 组织